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41.
刘强 《软科学》1998,(1):45-48
加快企业生产管理现代化的若干思考建议中国工程物理研究院建筑设计工程部刘强随着社会主义市场经济的逐步建立,管理作为软资源的价值日益实现,旧体制下的传统管理模式已不适应生产发展和市场变化的需要而急需改变,经济增长方式的切实转变必须依靠科学的管理作为有效支...  相似文献   
42.
目前,对于"学习型组织"一词,我们已经不再陌生。难点在于如何把一个已经完全协调、精细控制的组织,转变为一个真正重视学习、期待惊喜及渴望发掘新事物的组织;在于如何由一个"被组织"变为"自组织";在于把学习型组织的理念,转化为每天活生生的具体经验。 六月下旬,记者一行来到莱钢运输部,就"学习型组织在基层"这一问题开展了一次深度汇谈。汇谈中大家分享成果,碰撞观点,交流体验,对"学习型组织"的创建途径问题有了更加深刻的认识和感悟。学习型组织的生命力在基层。莱钢运输部把创建工作的重点放在段组,把创建的自主权和主动权交给一线的基层领导和工人,让他们自己去探求,去实践,去创造,于是才有了一个个鲜活的思想和生动的故事。这些思想可能还比较肤浅,故事才刚刚开始。但重要的是给我们一个启示:学习型组织作为一种"自组织",它是内生的,它的灵魂和血脉本来就生长和流淌于基层这个孕育生命的肌体之中。  相似文献   
43.
海南岛东部海岸钛锆砂矿废弃地采用木麻黄进行植被恢复,通过对有残余西瓜藤蔓和稀土肥料处理的木麻黄林地(处理林地)与没有任何处理的木麻黄林地(对照林地)进行比较研究.结果显示:1)处理林地林木的树高、基径、胸径均显著大于对照林地;2)处理林地植物-土壤系统中各分室的养分元素N、P、K含量均大于对照林地对应值;3)两个林地中养分元素的分布格局均为:叶〉粗枝〉根〉土;4)两个林地植物-土壤系统各分室的养分元素有着相似的季节变化.处理林地的植被恢复优于对照林地.  相似文献   
44.
刘强 《华章》2009,(12)
大学英语教学已经从传统的转向以多媒体网络技术为支撑的新教学模式,新的教学模式提供自主学习的平台.为设计更合理的网络课程模式,我们在学生中进行了网络自主学习情况调查,并对调查结果进行了分析总结,从中看出,网络模式下的自主学习有助于个性化学习和自主式学习,进而达到大学英语最理想的学习效果.  相似文献   
45.
从定性实验和定量实验(DIS实验)两个方面进行了活性炭的吸附性实验探究。提供活性炭吸附不同气体的相关实验数据,启发学生比较相关因素、分析吸附规律,培养学生综合分析的能力。  相似文献   
46.
张文举,解放军医学图书馆研究馆员。1988年毕业于中国科技信息研究所,获理学硕士。现任全军档案专业评审组成员,国际图联卫生与生物专业组常委、中国图书馆学会理事、中国图书馆学会统计与评价专业委员会副主任委员、中国图书馆学会编译委员会委员、《中华医学图书情报杂志》编委会副主任委员、医院图书馆委员会秘书长等职。  相似文献   
47.
刘强 《科教文汇》2013,(13):74-75
本文对大学计算机文化基础课的教学现状进行了分析,提出大学计算机文化基础教学应面向应用,一方面要培养学生应用计算机进行目常事务处理的能力,另一方面也要培养学生利用计算机文化基础知识解决力所能及的本专业领域内的应用。为此本文从三个方面提出了相应的教学改革措施。  相似文献   
48.
静止轨道气象卫星是监测灾害性天气的主要手段,但目前静止轨道微波/毫米波探测器在国际上尚属空白。在863计划地球观测与导航技术领域重点项目“地球同步轨道毫米波大气温度探测仪”的支持和牵引下,中国科学院空间科学与应用研究中心以我国新一代静止轨道。  相似文献   
49.
刘长江,男,汉族,中共党员,1955年生人,辽宁建平人。现任辽宁省农村经济委员会党组书记、主任。沈阳农业大学食品学院教授、博士研究生导师。1997年获政府特殊津贴。2001年被辽宁省委授予“辽宁省优秀专家”称号。2002年获教育部“全国高等学校优秀骨干教师”称号。曾任第十届全国人大代表,第九届、第十届辽宁省人大代表,全国高等农业院校教学指导委员会委员、教育研究与管理学科组组长,  相似文献   
50.
葫芦岛广播电视监测平台布线系统为了能够让整个信息系统具有抗干扰性、稳定性、安全性、可靠性及监测数据的准确性等等,建立高效的信息网络。我们对整个布线进行了合理的综合布线设计,以满足对接收各市,县区播出的音视频信号、数字信号、控制信号等信息能够进行完整的监听、监看及数据测试。本文主要阐述我单位监测平台布线的相关策略。  相似文献   
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