基于社会力模型的地铁站微观人群传染与防控

目的 以典型的地铁站内行人出站过程为例,探究公共场所内微观人群运动对感染过程的影响.方法 在新型冠状病毒肺炎疫情背景下,基于社会力模型,对行人出站过程中的感染传播情况进行模拟,验证相关防控措施的有效性.结果 在研究参数设置和假设条件下,合理设置楼梯隔挡最多能够降低约23％的感染人数,增大行人间距最多能够降低约25％的感...     

精子DNA碎片与体外受精结局的关系

目的:探讨精子DNA碎片与体外受精(in vitro fertilization,IVF)结局的关系。方法:采用染色质扩散实验(sperm chromatin dispersion,SCD)对242例接受IVF的男方进行精子DNA碎片率(DNAfragmentation index,DFI)检测,按照WHO标准进行精液常规分析,将精子DFI、精液常规参数和IVF受精率、卵裂率、可移植胚胎率、优质胚胎率进行Spearman相关分析,将精子DFI、精液常规参数对生化妊娠、临床妊娠的影响进行Logistic回归分析。结果:精子DFI与精子前向活动率呈负相关(r=-0.355,P<0.001);密度梯度法处理前、后精子DFI均与IVF受精率呈负相关(r=-0.223,P<0.001)(r=-0.136,P<0.05);精子DFI、精液常规参数与卵裂率、可移植胚胎率、优质胚胎率无相关性;精子DFI与生化妊娠、临床妊娠结局无相关性。结论:精子DFI影响精子活力与IVF受精率,精子DFI检测对预测IVF受精率有一定的临床意义。     

干扰HTERT降低人乳腺癌MCF-7细胞对γ射线引起的DNA损伤反应

 目的 研究HTERT RNA干扰对人乳腺癌MCF-7细胞γ射线照射引起的DNA损伤反应的影响。方法 通过逆转录病毒为载体的HTERT-siRNA,抑制人乳腺癌MCF-7细胞中端粒酶催化亚单位HTERT表达,实时定量RT-PCR及Western blot确认HTERT表达水平、用137Cs放射源以3 Gy剂量γ射线照射细胞,于照射前以及照射后1、2、4、8和12h收集细胞,采用磷酸化53BP1 抗体进行免疫荧光染色,并于照射前、照射后1、4和12h收集细胞,Western blot检测53BP1蛋白磷酸化水平。结果 HTERT-siRNA处理的细胞HTERT表达水平比对照细胞降低3.20 (2-△△Ct)倍, HTERT蛋白水平降低2.56倍。HTERT-siRNA处理的细胞对γ射线引起的DNA损伤反应显著降低。结论 RNA干扰HTERT表达水平,可以降低人乳腺癌MCF-7细胞对γ射线照射引起的DNA损伤反应。     

Dipstick快速免疫诊断反应模式的实验研究

对Dipstick快速免疫诊断技术的免疫层析条和免疫胶体金的制备方法、操作步骤及条件等进行了实验室探讨。该技术具有简便、快速的特点,特别适合于现场检测。     

非小细胞肺癌中PD-L1与C-Met基因表达的相关性研究

肺癌是我国发病率和死亡率增长最快、对人群健康和生命威胁最大的恶性肿瘤之一,其中约80％是NSCLC[1].随着分子生物学的发展,靶向治疗和免疫抑制剂治疗已成为NSCLC患者更易接受的治疗方案,包括针对EGFR、ALK、ROS1、c-Met等驱动基因的靶向抑制剂以及以PD-1/PD-L1为靶点的免疫抑制剂等[2].     

“信息化教学平台”在人体结构学课程整合中的应用

目的学生在横向学习人体结构内容的基础上,通过整合,提高学生对主要器官从宏观到微观以及发生的纵向认识。方法选择临床医学专业学生200人,在正常教学基础之上,为其开展4个器官(心、肝、肾、肺),共16学时器官整合的教学实践,引导其建立上述4个器官从宏观到微观以及发生这一主线的纵向认识。结果学生学习过程及作业通过云班课平台转化为学生的经验值。该经验值和其它学习活动的经验值作为平时成绩记录人体结构学总成绩。课程结束后,发放问卷调查课程整合情况。调查问卷显示:93%的学生认为教师有必要引导学生进行知识内容整合。95.5%的学生认为中国数字人软件和医学形态学数字化教学软件能够促进他们对知识内容的记忆;94.5%的学生认为该软件能够提高他们的学习兴趣。97%的学生认为思维导图对知识体系的构建是有帮助的。88%的学生对整合内容的考核方式表示满意。结论以思维导图作为辅助工具,以云班课平台作为考核平台,综合利用人体结构学的课程资源,引导学生进行器官内容的整合是可行的。     

巨型OA期刊的发展现状及相关思考

【目的】 总结巨型OA期刊(Open Access Mega Journal,OAMJ)的发展历程和商业模式,探讨OAMJ的成功办刊经验。【方法】 通过文献调研OAMJ的学科范围、出版规模、同行评议机制、商业模式、作者群特点等,讨论OAMJ的特点及发展模式。【结果】 OAMJ的出版规模与其影响力紧密相关,根据出版规模和影响因子的演变可将OAMJ划分为处于上升期、上升潜力较小、发展出现困境3个类别。【结论】 OAMJ的发展历程和现状可为新的OAMJ创办和运作提供参考与借鉴,在出版规模化发展的同时应注意提升期刊的学术声誉和影响力指标。