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81.
【目的】了解湖南省5岁、12岁人群口腔健康知识、行为,为湖南省制订今后口腔卫生政策提供依据。【方法】采用多阶段分层等容量随机抽样的方法,抽取湖南省5岁城乡常住人口共349人,其中城市168人,农村181人;抽取12岁城乡常住人口共360人,其中城市179人,乡村181人。按照《第三次全国口腔健康流行病学问卷调查方案》设计的5岁、12岁口腔健康调查问卷,由问卷调查员面对面进行问卷调查。【结果】5岁儿童中刷牙频率为每天1次以上的为84.7%,78.0%的儿童从未看过牙医。12岁儿童中刷牙频率为每天1次以上的为87.5%,47.8%的儿童从未看过牙医,43.8%的12岁儿童听说过含氟牙膏,但知道含氟牙膏对牙齿有好处的只有15.9%。与居住在农村的儿童相比,城市儿童口腔保健行为更积极,知识更丰富。【结论】应采用不同方式的口腔健康教育,去促进儿童尤其是农村儿童建立正确的口腔健康行为。  相似文献   
82.
开展QC活动提高护士对医院文件及规章制度知晓率   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的提高护士对医院文件及规章制度的知晓率。方法成立QC小组,按照PDCA循环法,对护士进行现状调查,分析护士对医院文件及规章制度知晓率低的原因,针对主要原因,制定措施,组织实施,实施9个月后对效果进行评价、总结,并将看阅文件、正确理解文件内容作为科内工作常规。结果护士对医院文件及规章制度的了解率由活动前的51.6%提高到活动后的90.5%,P<0.001,有统计学意义。结论开展QC活动不仅能提高护士对医院文件及规章制度的重视程度,还能充分调动护士工作积极性和参与管理的意识。  相似文献   
83.
目的探讨临床带教中能提高科室整体带教水平及护生满意度的有效方法。方法在综合ICU护生带教中推行首问负责制,科室首位接受护生提问或咨询的护士作为首问负责人,当场回答,不能及时给予答复者,指导寻求相关部门或相关人员进行解答;每批护生实习结束前,征求意见并及时反馈。结果推行首问负责制后应答率提高(P〈0.01),护生对科室带教的满意度达100.00%,2年内护理部及护生对科室带教评价位居全院首位。结论首问负责制的带教方式提高了科室的整体带教水平和护生的满意度。  相似文献   
84.
陈文玉 《吉林医学》2015,(3):551-552
目的:总结老年患者行髋关节置换术的护理经验和体会。方法:对30例老年患者行髋关节置换术围手术期术前术后护理进行整理分析。结果:术后没有病例有并发症发生,患者能够早期下床活动,机体抗病能力得以大大增强,可有效提高老年人的生活质量。结论:对有需要行髋关节置换的老年人主张尽早手术,再配合科学全面细致的护理,效果显著。  相似文献   
85.
患者男,40岁。1997年5月25日始无诱因高热、头痛、恶心、无力,次日伴双眼球结膜充血、畏光、流泪、视物不清,曾在传染病院诊断为流行性出血热。眼部检查:视力:右眼前指数,左眼1m光感。双眼混合性充血(++),伴少量球结膜下出血,双眼角膜混浊;前房内...  相似文献   
86.
目的 基于锥形束电子计算机断层扫描(CBCT)探讨3D数字化种植导板牙龈不翻瓣与翻瓣对口腔种植治疗效果的影响.方法 2019年1月~2020年1月医院口腔修复科收治入院治疗的72例牙列缺失患者,按照患者意愿和实际情况分为不翻瓣组和翻瓣组,不翻瓣组经CBCT设计制作不翻瓣颌骨模型和种植导板,翻瓣组经CBCT设计制作翻瓣颌...  相似文献   
87.
大鼠松果体内含5┐羟色胺,血管活性肠多肽及P物质纤维的免疫组化观察陈文玉,操高原,欧可群等。华西医科大学组织学与胚胎学教研室。解剖学杂志1996;19(3)∶212用免疫组化ABC法,研究了正常和摘除双侧颈上神经节后的大鼠松果体浅部内含5-羟色胺、血...  相似文献   
88.
目的观察针刺对金黄地鼠下丘脑腹内侧核(VMH)和下丘脑背内侧核(DMH)中神经元型一氧化氮合酶(nNOS)表达的影响。方法将20只健康雄性叙利亚金黄地鼠随机分为4组,每组5只。金黄地鼠经驯化后进入自由运行状态,在恒定黑暗第3天于近似昼夜时间(CT)9:00分别给予捆绑对照、8-羟基-丙胺-四氢柰(8-OH—DPAT)、光脉冲和电针刺激。2小时后用免疫组化方法检测各组动物VMH和DMH中nNOS阳性细胞并对此进行计数。采用ANOVA方法进行统计学分析。结果与对照组比较,针刺组VMH和DMH中nNOS阳性神经元数量均明显增加,光照组和8—0H—DPAT则无明显变化。结论针刺在主观白天CT9能影响VMH和DMH内nNOS的表达。  相似文献   
89.
气管切开术是抢救危重病人的一种急救手术,上呼吸道梗阻和需要长期机械通气是危重病人施行气管切开术的经典临床指征[1],但易发生各种并发症,肺部感染是常见的并发症之一.  相似文献   
90.
实施五常法活动对职工素质的影响   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的探讨实施五常法活动对职工素质的影响。方法(1)对职工进行五常法知识培训。(2)实施过程中遵循PDCA循环法,对工作场所进行现状调查,找出主要原因,制定出相应的对策并实施。(3)按照五常法的要求,将物品统一分类,定点放置,统一标识,规范管理。(4)制定了本科室“下班前5min五常法活动”的内容,督促医护人员常自律。结果实施五常法半年后,职工对工作场所的安全意识、工作效率、责任心、护士的自律性大大提高。分别经字2检验,有显著性差异,P均<0.01或P<0.05。结论实施五常法活动对提高职工素质有明显的影响。  相似文献   
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