白蛋白已用于脑膜炎双球菌病

作者关注着科兰损伤组白蛋白评述者的发现,他们提出使用人血白蛋白可以增大危重病病人的死亡率。在英国对于患脑膜炎双球菌病的儿童推荐使用的主要复苏液之一是白蛋白。作者发现这种应用流传广泛。 1992～1994年,作者研究了莫日赛德(Merseyside)四家医院收治的患有脑膜炎双球菌病的126名儿童。106名(84％)应用人血白蛋白,也括患有严重疾病的46名中的45名。这106名儿童中有9名皮肤核心温差小于3℃,表示他们没有休克。 作者之一(AW)1997年在伯明翰研究了疑为脑膜炎双球菌败血症的27名儿童的早期治疗。有25名儿童第一小时都用了输液。2名儿童用的是标准盐溶液,另外23名用的是4.5％白     

成人护理专业妇产科护理学信息化教学模式的构建

目的 在成人护理教育中构建信息化教学模式,从而提高成人护理教学质量.方法 构建妇产科护理学网络课程信息化教学平台,并在85名学生中加以应用.结果 学生成绩优良率达91.76％; 95.29％的学生对教学平台感到满意,91.76％表示愿意在此平台上参与信息化教学.结论 在成人护理教育中构建信息化教学模式能促进教学质量的提高.     

谈谈中医辨证体系的完整性

长期以来人们一直认为中医没有一套完整的辨证体系,曾经提出许多创建新的辨证体系的设想。《中医诊断学》五版教材总结前人不同的历史时期与疾病斗争的宝贵经验,提出八纲、病因、气血津液、脏腑、经络、六经、卫气营血、三焦等8种辨证方法。由于未系统阐明相互之间的联系,每一种辨证方法都有不同的适用病证,常使人感到中医的辨证方法支离破碎、零星无序。用于临床,让人迷茫、不知所措。     

以病机为核心进行辨证的优势浅析

文章提出辨证必须以病机为核心,并阐述了辨证以病机为核心的五大优势:①符合中医的恒动观;②符合中医辨证思维逻辑;③充分发挥了人的主观能动性;④有助于确定证候确切指导临床;⑤有利于对疑难杂症进行辨证。     

老年骨质疏松性骨折病人骨健康知识及相关健康行为调查分析

[目的]了解老年骨质疏松性骨折病人骨健康知识及其相关健康行为,为进行有针对性的健康教育提供理论依据.[方法]采用修订汉化的骨质疏松知识问卷（OKT）和自设的相关健康行为问卷,对衡阳市某三级甲等医院的126例老年骨质疏松性骨折病人进行调查.[结果]老年骨质疏松性骨折病人OKT平均每题得分（0.40±0.18）分,不同年龄、学历、职业和居住方式病人的OKT得分差异有统计学意义（P＜0.05）,相关健康行为方面欠佳.[结论]老年骨质疏松性骨折病人骨健康知识匮乏,相关健康行为有待改善,应采取有针对性、多样化的健康教育方式,提高病人的骨健康意识,促使其采取有利于骨健康的生活方式.     

基层医院开展腹腔镜胆总管切开取石“T”管引流术35例报告

目的:总结基层医院初期开展腹腔镜胆总管切开取石"T"管引流术(laparoscopic choledochotomy T-tube drainage,LCTD)的临床经验。方法:回顾分析我院为35例胆管结石患者行LCTD的临床资料。结果:29例(82.9%)顺利完成手术,6例(17.1%)中转开腹,2例(5.7%)术后发生胆漏。术后"T"管造影无结石残留。结论:严格掌握手术适应证,选择合适的病例,基层医院开展LCTD治疗胆管结石安全、可行。     

下肢溃疡敷用紫草膏的观察及护理

1987～2002年我院外科门诊换药室治疗下肢溃疡115例,通过对紫草膏换药和常规换药进行了对比,紫草膏换药其溃疡创面修复快、愈合率高、所需时间短、效果显著、病人满意,现报告如下.     

学生厌学原因调查分析

采用整群随机抽样的方法抽取本校259名中职学生进行问卷调查,结果经SPSS软件处理,发现学生的学习积极性主要与以下因素有相关性:学习兴趣,自信心,心理状况、睡眠情况,人际关系,父母教育方式,父亲职业,教师在学生心目中的地位,学生对教师教学方法的评价,学生对学校采取的调动学生学习积极性措施的评价;与以下因素不存在相关性:生源地,是否独生子女,父母文化程度,母亲职业.     

上颌前方牵引矫治早期安氏Ⅲ类前牙反（牙合）的头影测量研究

1 材料与方法 1.1 临床资料 12例前牙反牙合、混和牙列6例、恒牙初期牙合6例,男10名,女2名,年龄为8～12岁,平均10.4岁,ANB角为-0.50 ～-40,近中牙合,下颌不能后退或仅有少量后退,而面中1/3明显凹陷,上颌发育不足,下颌发育正常或前突.