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波兰科学家近日宣布 他们用脐血干细胞成功地培育出了脑细胞 这将有助于治疗帕金林氏症脑震荡等疾病 修复脑部损伤。脐血干细胞曾被医生们用来对白血病和淋巴癌患童进行治疗。当病人的血液循环系统植入这种细胞以后 它们会自动变成造血细胞 并将帮助人体重新建立免疫系统。研究证明 脐血干细胞也具有和骨髓干细胞等相似的功能 将来还可能在实验室里用脐血干细胞培育出其它类型的细胞。但目前必须弄清控制细胞发育的机制 这样才可以在今后通过它们在实验室里制造出需要的组织 或者使病人肌体中的内脏器官得到受控再生。 《心脑血管病防治》2001,1(2):18-18
波兰科学家近日宣布 ,他们用脐血干细胞成功地培育出了脑细胞 ,这将有助于治疗帕金林氏症、脑震荡等疾病 ,修复脑部损伤。脐血干细胞曾被医生们用来对白血病和淋巴癌患童进行治疗。当病人的血液循环系统植入这种细胞以后 ,它们会自动变成造血细胞 ,并将帮助人体重新建立免疫系统。研究证明 ,脐血干细胞也具有和骨髓干细胞等相似的功能 ,将来还可能在实验室里用脐血干细胞培育出其它类型的细胞。但目前必须弄清控制细胞发育的机制 ,这样才可以在今后通过它们在实验室里制造出需要的组织 ,或者使病人肌体中的内脏器官得到受控再生。(海农摘自 … 相似文献
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影响因子 的期刊引证报告 中的一项数据 指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率 是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。由美国科学情报研究所创始人尤金.加菲得 的论文在统计当年 的被引用总次数X 《中国卫生产业》2014,(17):88-88
影响因子(Impact factor,IF)是美国科学情报研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据,指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。由美国科学情报研究所创始人尤金·加菲得(英语:Eugene Garfield)在1960年创立,其后为文献计量学的发展带来了一系列重大革新。 相似文献
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即前言 正文 小结 参考文献。前言 要用简明扼要的文字说明写作的目的 必要性 有关概念的定义 的范围 阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文 是的重点 主要包括论据和论证两个部分 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结 是在正文部分作扼要的总结 作者应对各种观点进行综合评价 提出自己的看法 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。 《中国卫生产业》2014,(17):154-2
综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文,是综述的重点,主要包括论据和论证两个部分,正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 相似文献
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肠道微生态失衡与吗啡耐受:吗啡耐受在无菌小鼠中减弱并能被益生菌所逆转 《中国疼痛医学杂志》2020,26(9):645-648
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目的 观察腰痛1号方治疗椎间盘源性腰痛的疗效。方法 随机选择2020年1月—2022年2月在福建中医药大学附属漳州市中医院骨一病区治疗的60例椎间盘源性腰痛患者为研究对象,通过随机数表法分为对照组和观察组,每组30例。对照组予以常规镇痛、腰椎牵引及功能锻炼治疗,观察组在对照组治疗基础上给予腰痛1号方熏洗。比较治疗后两组腰部疼痛视觉模拟评分(Visual Analogue Scale, VAS)、腰椎功能障碍指数(Oswestry Disability Index, ODI)、下腰痛评分法(Low Back Outcome Scone, LBOS)及磁共振椎间盘退变Pfirrmann分级。结果 治疗1个月,观察组的腰痛VAS评分(1.17±1.12)分、ODI(8.87±1.98)分低于对照组的(2.07±1.31)分、(14.60±1.69)分,LBOS(51.97±4.44)分高于对照组(46.93±5.86)分,差异有统计学意义(t=2.862、12.059、-3.751,P<0.05)。治疗后,观察组椎间盘退变Pfirrmann分级与对照组比较,差异有统计学意义(P<... 相似文献
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健康教育在小儿哮喘护理中的临床应用效果 《妇幼护理》2022,2(1)
目的:评价健康教育在小儿哮喘护理中的临床应用效果。方法:取我院哮喘患儿90例展开调查,依据电脑随机分配法分组,对照组(常规护理)和观察组(健康教育)各45例,评价对比两组患儿干预效果。结果:干预前两组患儿的肺功能指标和各项生活质量对比差异无意义,干预后观察组患儿的各指标与对照组比较,统计差异有意义(P<0.05);观察组患儿干预后的各项遵医行为评分均显著比对照组高,统计结果P<0.05;相比于对照组,观察组患儿家长对健康知识的掌握度更高,结果P<0.05。结论:在小儿哮喘护理中实施个性化健康教育,不仅能规范患儿的治疗行为,还能提高其生活质量,改善肺功能,值得临床推广。 相似文献
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