琼海市新生儿G6PD缺乏筛查结果分析

目的 对琼海市新生儿葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏进行筛查,为急性溶血症的预防治疗提供依据.方法 以琼海市某医院2018-2019年出生的新生儿为研究对象进行脐血G6PD定量检测,采用描述流行病学分析方法对新生儿G6PD缺乏情况进行分析,并采用单、多因素分析方法对G6PD缺乏影响因素进行分析.结果 本研究共对3...     

低分子肝素治疗老年心脑血管疾病30例疗效观察

抗凝治疗越来越多地应用于血栓栓塞性疾病，新的抗凝、抗血小板的药物不断出现。过去使用普通肝素治疗心脑血管疾病，虽然取得一定的疗效，但出血的并发症发生率高达对％，而低分子肝素（LMWH）作为一种较新的抗凝药，用于治疗心脑血管疾病，文献报道其出血的并发症仅为1％[1]。为此，我们于1996年8月起用此药试用于老年心血管疾病患者30例，观察其对血小板，出、凝血时间等方面的影响，现报道如下。1资料与方法l．l一般资料：对例病人均为我所1996年8月一1997年2月的住院病人，男对例，女9例，年龄65－85岁，平均77岁。其中冠心病患者23…     

腹会阴联合直肠癌根治术前后的护理

直肠癌是指从齿线到直肠、已状结肠交界处之间的癌，是消化道最常见的恶性肿瘤之一。腹会阴联合直肠癌根治术适用于距肛门7cm以内的直肠癌。其切除范围包括乙状结肠下部及其系膜和直肠全部，肠系膜下动脉和周围淋巴结，肛提肌，坐骨直肠窝内脂肪，肛管和肛门周围皮肤约5cm直径以及全部肛管括约肌。乙状结肠近端在左下腹壁做永久性人工肛门。此法切除范围广，彻底，治愈率高，但手术损伤较大，术后并发症多，伤口(造瘘口)愈合慢，病人情绪常低     

糖皮质激素药物在治疗哮喘和SARS中的应用

糖皮质激素(glucocorticolds，GCs)药物有很强的抗炎和免疫抑制作用，能对抗各种原因如物理、化学、生理、免疫等所引起的炎症，对变态反应疾病亦有良好的治疗作用。但长期应用，会有许多众所周知的副作用，如糖皮质激素在抑制炎症、减轻症状的同时，也降低机体的防御功能，可诱发感染或致感染扩散。对糖皮质激素在治疗哮喘和SARS中应用进行介绍。     

广东省大学生对外周血造血干细胞捐献安全性认知现状及影响因素?

目的：了解广东省大学生对外周血造血干细胞捐献安全性认知的情况及影响因素,探讨提高大学生对外周血造血干细胞捐献安全性认知的有效途径和方法。方法采用方便抽样方法选取广东省七所高校624名大学生进行问卷调查。结果高校大学生对外周血造血干细胞捐献安全性认知情况较差,总体认知率为41．5%。其中基本认知率为48．1%、安全认知率为32．0%。影响因素分析显示：年级、专业、自评安全性、技术和用药信赖度、对捐献流程的了解程度与捐献安全性认知现状有关联( P<0．05);对外周血造血干细胞捐献安全性认知越高,态度越积极。结论高校大学生对外周血造血干细胞捐献安全性的认知现状不容乐观,对其安全性存在较重的怀疑,应多途径加强认知教育,为以后提高大学生对外周血造血干细胞捐献率的研究提供依据。     

构建护理本科毕业生质量评价指标体系的依据与原则

运用文献研究和理论分析法,探讨构建护理本科毕业生质量评价指标体系的依据与原则。结合21世纪人才观与质量要求,以及我国护理本科教育的特殊性与社会对人才的新要求,在分析本科培养目标的特征和要求基础上,拟定评价指标;以素质教育理论、系统论、人的全面发展理论、教育评价理论提出构建评价指标体系的理论依据。     

香港理工大学护理学院进修体会

笔者有幸于2006年在香港理工大学护理学院学习护理本科的课程4个月,切身感受香港护理本科教育的特点与教学模式,现从课程设置、教学方法、教育理念、考核方式等方面进行介绍,并与国内护理教育进行比较.     

香港理工大学护理学院进修体会

笔者有幸于2006年在香港理工大学护理学院学习护理本科的课程4个月，切身感受香港护理本科教育的特点与教学模式，现从课程设置、教学方法、教育理念、考核方式等方面进行介绍，并与国内护理教育进行比较。     

香港理工大学护理学院进修体会

笔者有幸于2006年在香港理工大学护理学院学习护理本科的课程4个月,切身感受香港护理本科教育的特点与教学模式,现从课程设置、教学方法、教育理念、考核方式等方面进行介绍,并与国内护理教育进行比较。     

护理硕士研究生科研能力提升策略

护理研究生科研能力的培养是护理研究生教育的重点,关系护理硕士教育人才的培养质量。从护理硕士研究生文献阅读能力培养、科研学术活动参与、学生科研研讨制度建立、导师指导支持与护理研究生科研基金项目创立5个方面来阐述提升护理硕士研究生科研能力的方法,为我国护理院校探索适合自身研究生科研能力提升策略提供借鉴依据。