首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   277278篇
  免费   3505篇
  国内免费   1296篇
工业技术   282079篇
  2021年   2145篇
  2019年   2059篇
  2018年   3582篇
  2017年   3675篇
  2016年   3905篇
  2015年   2490篇
  2014年   4355篇
  2013年   11977篇
  2012年   7066篇
  2011年   9706篇
  2010年   7540篇
  2009年   8755篇
  2008年   9098篇
  2007年   9135篇
  2006年   7802篇
  2005年   7252篇
  2004年   7198篇
  2003年   6975篇
  2002年   6719篇
  2001年   6845篇
  2000年   6478篇
  1999年   6764篇
  1998年   16296篇
  1997年   11582篇
  1996年   8915篇
  1995年   6844篇
  1994年   6013篇
  1993年   6051篇
  1992年   4397篇
  1991年   4181篇
  1990年   4073篇
  1989年   4055篇
  1988年   3750篇
  1987年   3387篇
  1986年   3392篇
  1985年   3739篇
  1984年   3461篇
  1983年   3216篇
  1982年   3025篇
  1981年   3038篇
  1980年   3030篇
  1979年   2829篇
  1978年   2848篇
  1977年   3122篇
  1976年   4081篇
  1975年   2407篇
  1974年   2366篇
  1973年   2377篇
  1972年   2012篇
  1971年   1769篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
The influence of the thermal cycling conditions on the thermal-cycling creep of a TN-1 alloy and the related irreversible deformations is studied. The conditions under which an anomalous increase in the irreversible deformations begins are determined. The structural mechanism of the irreversible deformations of an equiatomic alloy is shown to be analogous to the structural mechanism of metal creep at high temperatures: it predominantly has a dislocation character. It is proposed to use the effect of anomalous increase in the deformation of materials with reversible martensitic transformations for forming parts made of these materials at low temperatures.  相似文献   
72.
Intended learning outcomes (ILOs) indicate what learners will be able to achieve after they are taught. Traditionally, ILOs are expressed as plain text or unstructured documents. What if all ILOs of a specific course of study can be conceptualized through a structured diagrammatic technique? It was hypothesized that learners can benefit from this conceptualization in learning, especially in self‐regulated learning. The aim of this study was to investigate whether the ILOs represented in unstructured or structured formats can facilitate learners to identify learning paths. The results revealed that the mean ratings of all learning paths were statistically significantly higher with structured ILOs.  相似文献   
73.
74.
75.
76.
77.
78.
Water Resources Management - This paper aims to evaluate the possibility of using non-utilized hydraulic energy in urban water distribution systems. For this purpose, the viability and possible...  相似文献   
79.
Wireless Personal Communications - Cloud computing is a growing technology where lot of heterogeneous resources are available and large amount of requests are submitted by the customers...  相似文献   
80.
Russian Engineering Research - The machining precision in grinding a flexible shaft by sharp and blunt wheels is compared for a CNC system with a specified cycle of radial supply velocities. To...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号