多晶发射极结构三极管抗总剂量能力研究

文章通过分析总剂量辐照机理和三极管结构总剂量辐照的瓶颈部位,比较普通和多晶发射极VNPN晶体管结构上的区别,指出多晶发射极结构具有更强的总剂量辐照能力。多晶发射极结构总剂量辐照能力增强是由于该结构EB之间存在多晶+薄氧化层的结构,该结构中多晶屏蔽了顶部厚氧化层辐照效应的影响,而普通结构EB之间则是厚氧化层结构,总剂量辐照能力弱。在对多晶发射极结构总剂量辐照关键部位的分析过程中,对多晶发射极三极管局部结构进行了进一步优化设计,最后给出了多晶发射极结构三极管的辐照实验结果,并对实验结果进行了分析。     

碾压混凝土拱坝诱导缝的断裂力学分析

用断裂力学方法从局部分析了碾压混凝土拱坝诱导缝的设置问题，以含典型诱导缝的坝段为对象，讨论了缝长与缝间距对诱导缝作用的影响，并提出了两种新型诱导缝方案，即诱导缝斜向布置方案和尖头诱导板方案。     

核壳结构MnCO3@Mn3O4球形颗粒的制备及其电化学性能研究

以硫酸锰为原料合成出球状MnCO3作为前驱体,加入KMnO4,通过化学沉淀法成功制备出粒径范围在0.5～1.0μm的核壳结构MnCO3@Mn3O4球形颗粒。通过对比实验发现,MnCO3、KMnO4和盐酸的添加量对最终产物的形成有很大的影响。电化学性能测试表明,核壳结构MnCO3@Mn3O4球形颗粒兼有双电层电容和赝电容特性,其最大比电容可以达到156F/g。     

乳化蜡制备实验研究(94)

【摘要】目的：探讨四肢原发性血管源性恶性肿瘤的影像学表现特点,提高其影像诊断水平。方法：回顾性分析11例经病理证实的四肢原发性血管源性恶性肿瘤的影像学表现。结果：11例四肢原发性血管源性恶性肿瘤中8例位于软组织,3例位于骨骼。位于软组织者的影像表现：X线平片及CT上病灶多表现为较大软组织肿块,3例瘤内可见点片状、条索样钙化影,3例侵犯相邻骨质;T1WI图像上肿瘤呈等信号或低信号,T2WI呈混杂高信号,增强扫描肿瘤呈明显不均匀强化。位于骨组织者的影像表现：2例为单发病灶,1例为多中心发病,2例X线可见地图样溶骨性骨质破坏,1例肿瘤呈皂泡状膨胀性生长,瘤内可见不规则钙化影;肿瘤呈等T1、长T2信号影,增强扫描肿瘤呈明显不均匀强化。结论：四肢原发性血管源性恶性肿瘤相对少见,其瘤内钙化、CT与MRI增强扫描表现对判定肿瘤起源有一定提示作用,确诊需依靠病理检查。     

宣钢2500m^3高炉喷煤工艺及应用效果

宣钢10号高炉（炉容2500m^3）喷煤采用浓相输送技术,固气比不小于30,管道内煤粉流速为4～8m/s,混合喷吹无烟煤和烟煤,喷吹系统逐步改造完善,系统运行稳定,到2009年1月煤比达到154kg/t,烟煤比65%。     

高炉热风炉、烧结机配烧焦炉煤气的应用

宣钢1、2号高炉热风炉及烧结机原来使用高炉煤气，由于西区高炉煤气用户多，难以实现煤气平衡。为了提高热风炉风温、改善烧结矿质量，掺烧焦炉煤气，取得了一定的经济效益。     

混凝土中弹性波传播频漂特性数值仿真与试验分析

为提高声发射技术在混凝土结构损伤检测中的准确度,针对弹性波在混凝土介质中传播出现的频漂现象,采用有限元数值模拟和试验研究了混凝土梁结构中弹性波传播的频漂特性,基于Hilbert-Huang变换中的Hilbert边际谱,分析了仿真和试验结果中不同频率段的频率衰减特性,取得了较好的一致性,即频漂具有自相似性和整体性两大特点,其中自相似性体现为不同宽度频率段的频率成分均近似呈指数型衰减,且频率段频率越高,衰减系数越大;整体性则体现为主频随传播距离的增加快速向低频移动。     

Lamb波驱动器的最佳激励波形选择

采用高斯窗、海明窗和汉宁窗调制正弦脉冲信号得到不同循环次数的激励波形,分别激励压电式Lamb波驱动器产生Lamb波;引入品质因数(Q)分析信号的频带和频域内强度分布,研究不同窗函数抑制Lamb波频散的效果.实验结果表明,对于相同循环次数不同窗函数调制的激励波形中,经汉宁窗调制的激励信号产生的Lamb波Q值高,频带窄;对于相同窗函数调制的激励波形,随着循环次数的增加,Q值增大.实际应用时可用汉宁窗调制并根据传播距离确定循环次数得到Lamb波最佳激励波形.     

聚酯纤维及其织物的抗静电处理工艺

聚酯纤维疏水性强,容易产生静电,有必要对其进行改性.对目前市场上聚酯纤维的抗静电处理工艺进行了归纳分析、主要评述了几种抗静电处理工艺及其处理效果和优缺点.经过比较发现:提高聚酯本体导电性的方法可使材料保持较好的抗静电耐久性;提高聚酯材料表面电导率的方法易于处理,但一般持久性较差,易受到污染等不利影响而失效.     

材料力学实验进课堂的探索与实践

为解决材料力学实验与理论教学不同步而引起的脱节问题,提出将材料力学实验引进课堂的策略。研制了一种小型轻便的材料力学试验机,便于教师随堂带入教室进行课堂实验演示,实现理论与实验同步。试验机以小型、便携为其控制目标,采用组合式设计,具备常用的实验功能。试验机的研制需充分掌握材料力学基本知识,熟悉力学测试原理,了解机械、电子等交叉学科,是很好的大学生科技创新训练课题。学生参与其中能够加深对所学知识的理解,拓宽知识面,提高创新和动手能力。实践证明:这种学生参与的"实验进课堂"教改模式对类似工科课程教学具有借鉴意义。