2004中国IT十大争议人物

争议,是历史的进步；争议,是通向真理的象征。争议,并不意味着负面；争议,会带动整个产业的发展。没有争议的人不会成为英雄, 没有争议的人注定是历史的流星。我们选择争议人物做这期的封面报道就是为英雄、失意者或失败者留下历史的印记。     

从“旧貌”到“新颜”的转变——与牛维麟副校长对话“数字人大”

走进人民大学的校园,扑面而来的是一片新的气息。徜徉其间,我们深刻感受到的是人民大学焕发出来的勃勃生机,随着网络的迅速普及和信息技术的迅猛发展,人民大学,这所以人文科学、社会科学为主,兼有信息科学、环境科学等理工科的综合性、研究型重点大学正进入了一个高速发展的历史新时期。当前,"数字人大"建设工作正在紧锣密鼓地展开,校园面貌正在从"旧貌"向"新颜"转变。为此,我们走访了中国人民大学副校长牛维麟。     

基于角色理论的高校辅导员多重角色冲突及调适

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育的关键点、突破点和支撑点,关系着学生的健康成长和全面发展.借用角色理论对当前我国高校辅导员角色冲突表现进行理性分析,并从自我和社会两个角度提出冲突调适策略,以充分发挥辅导员在大学生思想政治教育及高校管理工作中的作用.     

2004计算机专业“双语教学”报告

前些时候,为配合开展计算机学科专业发展战略研究,根据教育部理工处指示,计算机专业教育指导委员会(教指委)抽取不同地区不同类型若干高校的计算机专业进行了考察,以提供完善、真实、能够反映各类学校的计算机学科发展状况的资料,给计算机学科专业教学规划和规范的建立提供实际基础和检验标准,并以此作为制定计算机学科专业教学规范的基础。教指委专家在进行教学考察时,感觉到“双语教学”是当前课程改革中的一个热点问题,许多大学都很重视,有些学校已经在部分课程中开始实施。教指委专家依据随堂听课、师生访谈以及问卷调查的结果,撰写了关…     

探讨:计算机专业研究生培养模式

编 辑 寄 语本刊第一期曾报道了关于“研究生培养教育”的话题,对扩招后的研究生培养质量做了一些探讨;时隔半年,YOCSEF(中国计算机学会青年计算机科技论坛)再次把“研究生培养”作为他们论坛的热点讨论话题,本期我们有幸与YOCSEF合作,二度探讨这个话题……探讨:计算机专业研究生培养模式@杜子德!特约主持人 @陈志刚!特约主持人 @张莉!特约主持人 @贺兰     

不想跑龙套 那能干什么

上周末陪一个MM去电子卖场买MP3。结果她和买衣服一样,挑三拣四、乐此不疲。耐心如我。最后也忍无可忍,运用自己的专业知识告诉她:别看这里这么热闹,这么多柜台这么多品牌,其实都是死跑龙套的,MP3核心的闪存全球就那么几家供应商,这么多样子其实没什么区别。但是她说天天挂在胸前,当然要挑个好看的! 话说回来,我又何尝不是对iPod向往已久,苹果的底层技术又高到哪里,还不是喜欢它够酷。我要嘲笑面前的这些商家和顾客,也不过是五十步笑百步。 MP3现在正火,国内一下子冒出来