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网络编程能力培养模式的探索与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
本文在分析网络编程课程特点的基础上结合学生实际情况,采用项目任务驱动的模式,从课堂教学、实验设置和考核机制三方面进行有益探索,以期达到学生理论知识和实践能力的全面提高。通过教学实践,证实该模式有利于培养学生动手编程和解决问题的能力。 相似文献
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随着网络应用的多样化发展,分析网络流量的行为特性并建立模型进行预测,对于网络管理与流量工程有着重要意义。论文通过对多种流量预测方法的分析和比较,指出单一预测模型的局限性并结合近年流量的新特性提出:网络流量的建模预测必须建立在流量重要特性的基础上,采用混合模型可以更全面、准确地描述和预测流量的行为趋势。 相似文献
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随着网络应用的多样化发展,分析网络流量的行为特性并建立模型进行预测,对于网络管理与流量工程有着重要意义.论文通过对多种流量预测方法的分析和比较,指出单一预测模型的局限性并结合近年流量的新特性提出:网络流量的建模预测必须建立在流量重要特性的基础上,采用混合模型可以更全面、准确地描述和预测流量的行为趋势. 相似文献
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以丙烯腈改性淀粉为分散剂,苯乙烯(St)、丙烯酸丁酯(BA)、甲基丙烯酸二甲基氨基乙酯(DM)为单体,丙烯酰胺(AM)为交联单体,环氧树脂(E-44)为功能单体,过硫酸钾(K2S2O8)为引发剂,采用无皂乳液聚合技术合成了一种阳离子苯丙乳液表面施胶剂,并对施胶纸张各种性能作了测试。最佳合成工艺是:w(DM)=3%,m(St):m(BA)=3,w(AM)=4%,w(E-44)=0.3%,w(K2S2O8)=0.5%,与国内某产品对比,施胶度提高了15%,环压强度提高了18%。 相似文献
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汉语词语间语义相似是词语间的基本关系之一,文章提出了一种基于知网和知识图的词语语义相似度计算的方法,通过改进传统的知识图表示方式,根据知网中概念项的抽取结果对词语的义项进行表示,用词图的相似度来表示相应词语的语义相似度。实验结果表明该算法对词语间语义相似度计算是有效的。 相似文献
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采用硫酸亚铁(FeSO4)+过氧化氢(H2O2)氧化还原体系引发制备壳聚糖(CS)和丙烯酰胺(AM)及甲基丙烯酸二甲基氨基乙酯(DM)三元接枝共聚物,讨论了反应条件对接枝共聚物在纸张上增强效果的影响。其最佳合成条件为:m(FeSO4)=0.05%,m(FeSO4):m(H2O2)=0.05:1.8,m(CS)=1%,m(AM)=5%,m(DM)=0.3%,反应体系pH值为4~6。当接枝共聚物用量为0.4%时,与同等条件下壳聚糖-AM接枝共聚物相比,可使纸张的抗张强度和耐破度分别提高15%和18.68%。 相似文献