ALANINE/ESR DOSIMETRY FOR MEASUREMENT OF ELECTRON DOSES IN INDUSTRIAL APPLICATIONS

In this report, the results of preliminary research on L-alanine/ESR electron dosimeters are described. They include the designs of modelling tools and experimental capsules, the preparation and irradiation of very thin dosimeters, the measurement of ESR signal spectrum and the calibration method. The physical, chemical and dosimetric properties of the alanine free radical dosimeters, such as the smallest thickness, average density, lowest detectable limit, repeatability of the method, reproducibility resulted in directivity and location in resonance cavity, linearity regions as well as relative scattering of the response to identical doses, are summarized.     

万家寨水电站电力系统稳定器试验与分析

通过对万家寨水电站4号机电力系统稳定器(PSS)现场试验的阐述,给出了PSS的数学模型、投运参数及一些试验方法,并对试验结果进行了分析。     

串联液质联用法测定三氯异氰尿酸在苹果和土壤中残留

建立了苹果和土壤中三氯异氰尿酸残留的检测方法。用乙腈和氨水提取样品,高速离心净化后采用串联液质联用、负离子模式下测定三聚氰酸的残留量,根据转化率折算三氯异氰尿酸的残留。结果表明,三氯异氰尿酸转化率和理论转化率接近,添加量为0.2~0.8 mg/kg时,苹果和土壤中的回收率为70.8%~84.1%,相对标准偏差为2.7%~11.1%,满足三氯异氰尿酸残留量的检测要求。     

阳谷朝天椒标准化优质高产栽培新技术研究

以阳谷县朝天椒种植现状入手,结合朝天椒种植经验,研究朝天椒的高产栽培技术.以育苗移栽、病虫草害的防治为切入点,阐述了朝天椒大垄套高产优质绿色的栽培方式,强调了朝天椒种植管理的重要性.     

感应电动机负荷参数及运行状态对电力系统小干扰稳定性的影响

以EPRI-7节点系统为研究对象,负荷模型采用50%恒阻抗并联50%感应电动机,利用PSASP软件,通过改变感应电动机定转子电抗、电阻、惯性时间常数等参数,分析感应电动机参数变化对电力系统小干扰稳定性的影响,并考虑了感应电动机处于不同运行状态时,系统阻尼比的变化。分析结果表明,感应电动机的转子电阻、定子电抗对电力系统的小干扰稳定性影响比较大;并且感应电动机运行在额定状态附近更有利于系统的小干扰稳定。     

国际秩序的未来与中国文化的复兴

西方文化促进了国际秩序的不断改善,但也带来了诸多问题。我们应当发挥中国文化的独有优势,对国际秩序加以改造,使之更为公正合理。     

玻璃纤维缝纫线

玻璃纤维缝纫线具有耐高温、耐化学腐蚀、强度高等优良性能,光滑柔软,有较好的耐折磨性能并可打结,可以在高速工业缝纫机上进行缝纫而没有退捻现象。玻璃纤维缝纫线主要是用来缝制玻璃纤维过滤布袋(包括连续纤维、膨体纱和针刺毡的滤袋)和其他的玻纤产品。从七十年代初期,我国就开始生产国际上通用型的用平幅过滤布经三针缝纫机缝制而成的过滤布袋,为配合滤袋的缝纫,为改变圆筒布袋折边易折磨而造成损坏的状况,我们进行了玻纤缝纫线的研制工作。     

玻纤过滤袋应用于火电厂收尘

玻璃纤维袋式除尘器因具备耐高温、尺寸稳定、耐化学腐蚀、粉尘剥离性好及收尘效率高等突出的优点,已在炭黑、水泥、冶金等行业中得到了广泛的应用。近年来,国内外电力部门已把玻纤袋式除尘器应用于火电厂的收尘上,并为此进行了大量的试验、研究工作。实践证明:该除尘器运行稳定、安全可靠,是电站锅炉的高效除尘设备、有着广阔的前途。     

谈学分制改革中的几个问题

在目前我国高校的学分制教学管理中还存在不少问题。一是学分制学籍管理中的标准问题。大多数高校以学生学习量作为升留级、退学及能否毕业和授予学位的标准,然而由于课程改革的滞后和选修课发展的不充分,导致以所修课程门数来表示学生学习量的教学管理模式与学制教学管理模范没有多大区别。