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文化教育 | 342篇 |
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2001年 | 1篇 |
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1996年 | 2篇 |
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11.
新一轮科技革命和产业革命席卷全球,世界正经历百年未有之大变局。在国际知识产权竞争形势的催化和我国知识产权高质量发展的呼唤下,《知识产权强国建设纲要(2021-2035)》顺势发布,全方位、多层次地描绘了知识产权强国建设的宏伟蓝图,其发展范式可归纳为门类齐全、协同保护的制度范式,以价值为导向、企业为中心的市场范式,以人文为导向、便民利民的文化范式和中央领导、上下联动的组织范式。强国发展范式的实现和强国目标的落地需培育中国特色知识产权理论体系,实现知识产权制度的法典化,用结构化的方式实现知识产权科学治理,同时激活高校“沉睡”的知识产权,加速科研成果迈进市场。 相似文献
12.
随着第四次工业革命大幕的拉开,中美在量子计算、人工智能、半导体等新兴技术领域陷入科技竞争。案例分析发现,美国打着国家安全和保护知识产权的旗号对华进行严厉的科技封锁,其阻碍中国对外知识交流、遏制中国高新技术发展、阻挡中国科技崛起的企图昭然若揭于实体清单、337调查、科研封锁等政策施行的诸多实例中。在美国的政治强权下,我国知识产权面临着高新技术供应断链、企业合规成本增大、政府国际声誉受损风险及其牵发的知识产权产业发展、出口交易、合作创新多方受限的风险。破其囹圄,应从政府主导的一元线性治理范式转向政府宏观指导、企业自我约束、协会协同发力的多元网状治理范式,建立海外知识产权争端案例库指导企业应对中美知识产权纠纷,并引导企业培养知识产权创新能力、诉讼能力和布局能力。 相似文献
13.
2011年7月27日,在中国国防部例行记者会上,我首次正式对外发布航母建没有关信息。一时问,“中国航母”成为国际舆沦关注的热点话题和网络搜索的热门词语。此次航母信息发布后的舆论引导力量集中、基凋适度、柔中带刚,既很好地营造了主流舆沦、鼓舞广大群众,也呈现出低调适度的特点,避免了凶为不必要的炒作而授人以柄,深入研究分析其技巧策略,对于我们将来做好各种重大武器装备试验舆沦引导具有重要的启示作用和借鉴意义。 相似文献
14.
大连晚报读者俱乐部作为大连市惟一一家由市委宣传部批准、由市民政局注册成立的读者社团组织,是大连晚报社在新的竞争形势下为更好地沟通读者而特设的部门。成立两年来,读者俱乐部遵照市委关于“建设学习型城市”的指示精神,以服务读者,回报社会为工作宗旨,努力打造晚报与读者信息互动平台,发挥读者俱乐部品牌效应,积极发挥策划和组织功能.在各项社会公益活动中大显身手。短短两年时间,读者俱乐部就发展了12万会员,成为大连市首屈一指的读者社团组织。 相似文献
15.
16.
刘妍 《中国教育科研与探索》2008,(4)
长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在一些问题:一是还未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高;二是“翻译式”、“灌输式”教学方式仍然存在;三是外语实践的量少、内容死、面窄。学生的语言交际能力得不到相应的提高。当今的科技日新月异,经济发展迅速,给我们提出了挑战。创造性学生的培养离不开创造性劳动。因此,教师在教学时,面对新的对象,新的教材,新的质量要求,需要有很强的创造能力去进行英语教学。 相似文献
17.
社会主义和谐社会建设作为一项重要内容在中国共产党第十七次代表大会上被写入新修订的党章中,其作为中国社会发展新的战略部署,意义十分重大。 相似文献
18.
刘妍 《教学研究(河北)》2015,(3)
双语教师教学能力是教师实施双语教学工作所应具备的相关知识、技能及素养。而双语教学工作的教学目标、内容维度、实施步骤是双语教师教学能力指标明晰的前提与关键,即关注文化交互性的四个教学目标、强调语境整合性的五个教学维度、重视认知系统性的六个教学步骤。据此可将《CLIL双语教师能力表格》提出的三级能力指标中的14个能力范围、29个能力类别与上百个能力指标归纳为:强调“双基”与整合的专业知识能力、关注文化语境的课程实践能力、侧重认知与沟通的语言教学能力、注重个性化交流的环境建设能力、凸显实践智慧的合作学习能力等五方面能力。 相似文献
19.
20.
【目的/意义】探究政府信息资源分类分级管理的国际经验及其对我国的借鉴价值,有利于加强我国政府信
息资源的规范化、标准化、信息化管理。【方法/过程】本文梳理了我国政府信息资源分类分级管理现状及存在问题,
同时比较了美国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚政府信息资源分类分级管理的异同。【结果/结论】基于比较结果,
结合我国实际,提出我国可通过平衡政府信息资源分类分级管理中公开与保护的关系、健全政府信息资源分类分
级管理体制、拓展政府信息资源分类分级标准与形式、出台政府信息资源分类分级的实践指南,优化政府信息资源
分类分级管理。【创新/局限】本文对我国政府信息资源分类分级管理现状及国外相关经验进行了研究,但对于完善
我国相关实践的思考还存在进一步扩充的空间。 相似文献