如何在中学政治课教学中充分利用多媒体技术

21世纪是以现代教育科学技术为核心,以知识的生产、处理、传播和应用为基础的知识经济时代。多媒体辅助教学正是适应时代的要求而应运而生的。中学政治课教育的主要渠道是课堂教学,政治课的教学目的不仅是让学生在课堂上获得政治理论知识,更重要的是注重培养学生的观察能力、发现能力、思维能力、自学能力,以及运用政治、经济和哲学知识解决实际问题的能力。政治知识大多是纯理论的知识,     

英语专业“基础英语”教学中批判性思维的培养

本文从批判性思维的概念的界定谈起,在分析了基础英语教学中缺乏批判性思维的原因及其培养的可能性和必要性之后,以基础英语课堂使用的《现代大学英语精读》第二册第六课为例,对基础英语教学中批判性思维的培养路径进行了探索。