对甲苯磺酸催化合成肉桂酸异戊酯

目的:以对甲苯磺酸为催化剂对肉桂酸与异戊醇的液相酯化反应进行研究。方法:考察了醇酸比、反应时间、带水剂用量等因素对合成肉桂酸异戊酯的影响,得到合成该酯的较适宜条件。结果:最佳反应条件为n(醇):n(酸)=5:1,催化剂用量为肉桂酸用量的20%,反应时间2h,反应温度110～118℃,酯收率可达76.6%。结论:对甲苯磺酸是合成肉桂酸异戊酯的良好催化剂,具有实际应用价值,该实验合成工艺简单,酯收率较高。     

高血压脑出血并再出血诱因分析及护理指导

目的：认识高血压脑出血的诱因，总结高血压脑出血的临床特点及存在的护理问题，从护理环节提出积极措施，预防再次出血，降低致残率及死亡率，延长脑出血的生存期。方法：对254例高血压脑出血患者主要进行回顾性诱因调查分析并进行护理指导。结果：初次出血和再次出血与诱因有明显的关系，0．100〈P〈0．25，两者差异无显著性，但初次出血与情绪激动、劳累、酗酒关系更为密切，而再次脑出血与气候骤变、排便、咳嗽用力腹压增高为明显。结论：控制诱因及临床精心护理对高血压脑出血及再出血有重要作用。     

汶川大地震后5d成都地区青年学生心理伤害相关问题的调查分析

地震属于重大灾难事件的一种,地震给人类带来的绝不仅仅是灾难本身。由于其具有突发性、强度大、不可预测等特征,常导致个体产生无法抵御的感觉,引发一系列生理、心理和行为反应。地震给人带来心理损害,不管是地震后出现的近期心理危机,还是远期余波效应即创伤后应激障碍（posttraumatic stress disorder,PTSD）,近年来都受到学术界普遍关注。地球地质活动频繁,地震时常发生,但在人口较多地区发生的几率不多,特别是2008年5月12日在四川汶川发生的里氏8．0级特大地震灾难甚为少见。对特大地震受灾地区人群心理伤害的实证研究,尤其是不同人群早期的心理伤害的相关报道较少。因此,本研究针对离汶川150km的成都地区部分青年学生在这次特大地震后早期心理反应和行为反应进行调查分析,以期为灾害心理学研究提供一定的实证依据。     

应激性溃疡大鼠血及胃粘膜SOD、LPO浓度的变化

本实验观察大鼠应激性溃疡时,血及胃粘膜超过氧化物歧化酶(SOD)活性和脂质过氧化物(LPO)浓度的变化,结果显示,应激性溃疡时,血液及胃粘膜SOD明显降低,LPO浓度则有所增加。上述结果表明,LPO增多和氧自由基(OFR)产生过多是引起应激性溃疡的机理之一。     

输卵管绝育术后异位妊娠29例分析

本院1988年元月～1997年12月收治异位妊娠308例，其中输卵管绝育术后发生异位妊娠者29例，占同期异位妊娠病例9．4％。本文就输卵管绝育术与异位妊娠之间的关系进行分析。1临床资料一般资料：本组最小年龄24岁，最大年龄44岁，平均年龄31．68岁。输卵管绝育术后至发生异位妊娠的时间，＜1年2例，一3年8例，一6年15例，＞6年4例。结扎后至发生异位妊娠间隔时间最长13年。29例患者中2例保守治疗，27例手术治疗。术中所见孕卵着床部位，间质部4例，输卵管峡部12例，壶腹部7例，伞部4例。输卵管绝育术后异位妊娠的症状：停经史及阴道流血史症状…     

情绪诱发与《基础护理学》教学效果

长期以来,人们在探索不同教学模式上进行了不懈的努力。随着教育学及教育心理学的发展,产生了很多新的教学观念和模式,尤其是学生在听课中情绪的变化与诱发,已引起了教育工作者的广泛注意。一、情绪诱发的基本概念主要是指通过教师内在心理活动,精湛的语言提示及外在的面部表情变化的综合效应,诱发与引导学员心理及面部表情发生“定向”变化,以利创造一种健康和谐的教学心理气氛,以调动学生的感觉记忆,与创造性思维,提高学习效果。二、教师应充当的角色随着各种声、像教育手段的广泛应用,要求教育向开放型发展,要面向未来,面向世     

糖尿病病人的管理

<正>糖尿病是一种发病率较高,具有遗传性倾向的慢性、终身性疾病。全世界糖尿病患者已超过1亿,预测不久的将来将上升到3亿。糖尿病已成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题,是发达国家中继心脑血管、艾滋病和肿瘤之后的第