论高校图书馆建筑设计之功能“本位”

根据建筑本位一般范畴中的功能要素观,对高校图书馆功能要素类别及其具体内涵的分析表明:高校图书馆建筑设计首先要体现藏、用、育等功能本位,其次要尽可能地满足图书馆功能要素类别的变化及各要素具体内涵的变化。     

都市报的健康传播现状——以《京华时报》《新京报》为例

大众传媒作为公众接收健康信息的主要渠道,它们有责任向公众传递健康信息和健康理念,提高公众的健康素养并有效地引导公众的健康行动。本文选取了《京华时报》和《新京报》作为研究对象,重点考察了2010年《京华时报》和《新京报》的健康传播现状,对北京都市报乃至我国都市报的健康传播提出相关建议。     

媒介的发展与关系传播

在过去,传统媒体营造的传播环境中,受众大都是被动的接受者,是观众．是听众。而21世纪以来,新媒体一出现,便以提供给受众充足的能动空间而赢得了越来越多的追捧,传统媒体也意识到这种崭新模式带来的挑战,积极地应对新媒体环境带来的挑战。那么新媒体究竟是以什么赢得了受众的青睐,而传统媒体又是以什么为参考进行改进的呢？本文将以“关系传播”为话题展开分析。     

人工光环境在住宅设计中的应用

针对人工光环境在现代生活中的重要性,从居室光文化的照明设计出发,就如何选择灯具、光源和光色进行了探讨。住宅空间有合理的分布亮度,保护人们的视力健康,提高人们的家庭生活质量,从而形成有特色的居室光文化。     

蕴含哲学味的数学课堂——张冬梅《可能性及可能性大小》教学片段赏析

《可能性及可能性大小》是苏教版数学四年级上册的教学内容,主要是通过游戏活动,让学生感受简单的随机现象和随机事件发生的可能性,对简单随机事件发生的可能性大小作出定性描述,为后期第三学段学习随机事件发生的概率做准备.有幸聆听张冬梅老师执教此课,教学时张老师精心设计数学活动,学生在活动中感受可能性的大小,尤其是课堂中数学活动散发出香浓的哲学味,让我感触很深,现选摘几个片段与大家分享.     

私人收益视域下高等教育应对之策

关注高等教育的私人收益对个体与高等教育都产生了重要的影响,不仅影响个体对是否接受高等教育的选择以及对高等教育的要求,也影响到高等教育在如何满足个体需要的行为选择。高等教育必须能够阐明大学对个体的意义,在高等教育规律行为的基础上合理满足个体特定的需求,通过有效的思想教育工作,努力使受教育者成为一名合格的社会人。     

如何在实验教学中提高学生综合素质的实践

文章就我校"物理演示实验仪器创新设计计划"的做法和效果作了简要介绍,并论述了参与实验仪器创新设计活动对提高学生综合素质和实践能力方面的作用。     

试论中职德育课有效教学中教师角色定位与作用发挥

当前,中职德育课堂教学普遍存在的困境是:课堂教学效果差。只有深入了解影响中职德育课有效教学的因素,并清晰准确定位教师的角色,才能发挥教师的作用,走出德育课堂困境,真正让学生参与到教学活动过程中,提高中职德育课教学的实效性。     

导思 导学 导练——略论高中历史教学中教师主导性的实现

在高中历史教学中,如何有效实现教师的主导性,避免实施过程中的一些误区,从导思、导学、导练三方面入手,使学生在会思、会学和会练上取得实质性的进步,从而更好地实现三维教学目标。     

合作信息查寻与检索行为研究进展

概述近20年来合作信息查寻与检索行为研究的主要内容,并分析存在的主要问题,结果发现: 该领域核心研究力量主要分布于北美与欧洲的图书情报领域和计算机支持的协同工作(CSCW)领域;研究样本主要选取学术科研人员与工程技术人员等富信息人员;以质性研究为主,采用多种数据收集与分析方法;研究内容主要涉及合作信息查寻与检索的内涵与类型、用户行为表现与特征、框架模型及影响因素等。通过分析目前研究中存在的不足,指出今后在合作信息查寻与检索行为研究中需要深入探讨的若干问题。