图书馆人文主义精神的哲学分析

本文从哲学层面对图书馆人文主义精神的存在价值、特征及其主要内容作出了初步的探讨,认为弘扬图书馆人文主义精神是其技术化发展的内在要求,代表着图书馆未来的发展走向,所以应在理论和实践中加强对图书馆人文主义精神的研究和应用。     

高考化学“物质的检验”类试题的解题指导

“物质的检验”是高考化学试题中常见的类型，其与元素化合物的知识联系密切，命题范围广，知识跨度大，而且涉及较多的实验基本操作，很能体现考生综合应用所学知识来解决实际问题的能力，因此很受命题人员的青睐。     

山西 拥抱又一个春天(续) 建设“综改区”关键看政策

获批国家资源型经济转型综合配套改革试验区(以下简称综改区)后,山西一举晋身特区行列。综改区成立之年恰逢十二五规划的开局之年,也是山西转型跨越发展的关键之年。长期以来,山西省作为全国的煤炭生产基地,在能源重化工方面有力地支持了全国的经济发展。但是由于资源环境补偿机制,相关政策体系不健全等原     

体育用品制造业商业网络关系嵌入的促进因素及相互作用

基于广东省东莞市体育用品制造业企业的调研数据,以交易成本理论和资源基础观点为理论基础,将环境、企业间和企业自身三方面因素的变量进行整合,从理论和实证两方面研究影响我国体育用品制造业商业网络关系嵌入程度的内外部因素及相互作用。结果显示:①体育用品制造业企业所处环境不确定性越高,环境系统性越强时,其商业网络成员间形成关系嵌入的程度越高;②体育用品制造业商业网络成员间互补资源的资产专用性程度越高,商业网络所拥有的关系资本越雄厚时,其商业网络成员间形成的关系嵌入程度越高;③体育用品制造业企业的商业网络重组经验和信息处理能力对其商业网络成员间的关系嵌入程度无显著的影响。     

单元整体视角下初中英语读写结合教学的问题与对策

读写结合教学以其创新性在初中英语教学中备受关注。阅读与写作作为英语教学的两大“机翼”,不仅顺应时代发展需求和学科发展规律,而且能提升学习主体的英语核心素养。阅读是积累语言知识与发展语言能力的输入性活动,写作是表达思维与观点的输出性活动,两者相辅相成。本文结合单元整体教学的教学理念和时代背景,理清读写结合的教学思路逻辑,探索读写课堂的教学多维路径,以阅读带动读后写作,以写作带动深度阅读,促进学生高阶思维能力的发展,真正达到学科育人目的。     

我国东、南、西部3地大学生心理健康状况调查与体育运动等多因素分析

研究对象：西部：陕西师范大学文理各科1～4年级大学生469份有效问卷，其中男生294名；女生175名。东部：江苏理工大学，淮海工学院1～4年级各科大学生302份有效问卷，其中男生193名，女生109名。南部：第一军医大学总校和分校1～5年级大学生345份有效问卷，其中男生201名，女生144名。调查学生年龄在17～23岁，调查总人数1116人。研究方法与工具：流调抑郁自评量表是美国国立精神卫生研究院的流行病学研究中心Sirodff编制的抑郁量表，目的是为了了解正常人群中的抑郁症发病率。它是1个由4级评分的20个项目构成的逢评量表。     

快速输入日期和时间

常常有人在Word、Excel文档中输入系统日期和时间的时候问我有没有什么办法可以快速输入,其实,方法很简单: 1.在正在编辑的Word 2000文档中,按下“Shift Alt D”组合键,就可以输入系统日期,按下“Shift Alt T”组合键,就可以输入系统时间。     

活动观视域下提升高中生英语阅读能力的方法和途径初探

高中阶段的学生在英语学习中已经打下了一定的基础,特别是在英语语法和词汇方面已经有了较为扎实的积累。在高中英语教学中,学生的阅读能力培养是英语教学的重要组成部分,从高考考查和未来学生适应更高阶段的学习角度来看,英语阅读能力都是非常重要的。新课改下学生是课堂教学的主体,通过一系列的英语活动,能够有效提升高中生的英语阅读能力。     

大学英语四级写作中逻辑方面的错误及对策

写作在大学英语教学中占有很重要的位置。本文以一篇写作练习为例,着重分析了学生在写作逻辑方面易犯的错误:1)篇幅分配不当;2)概括性语言欠缺;3)思路前后矛盾;4)思维欠连贯。并针对这些错误提出了相应对策。