济邵高速高频地质雷达检测隧道初期支护施工技术

文章介绍了采用高频地质雷达检测隧道施工技术，对隧道施工有一定的参考意义     

制表界的无名英雄 浅析CNC（数控机床）

本文的题目是借鉴自笔者当年看过的一部武侠片。片中李连杰主演的大侠自幼便为孤儿,也没有名字。人若无名,便可专心练剑,他花十年时间练成一种独特剑法……当然了,制表界没有什么大侠,更没有什么独特剑法,有的只是各种削铁如泥的刀具。无论是瑞士名表如百达翡丽、劳力士,还是中国宇航员佩戴的飞亚达“神舟”系列航天表,都是在这些每分钟旋...     

2010～2011学年度第二学期工作计划

一、指导思想 本学期是落实＂十二五＂计划的起始学期,也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期,我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果,进一步学习、     

知识转移视角的运营管理课程教学方法研究——以美国德雷克大学为例

运营管理课程给教师授课和学生学习提出了很高的挑战,从知识转移视角出发,课程教学知识转移模型由知识转移主体、知识转移媒介、知识转移情境和知识特性等因素组成,根据美国德雷克大学的运营管理教学实践,知识转移视角的运营管理课程教学应采用如下对策:采用多种手段增加教师知识存量;精心设计教学内容,提高授课针对性;教学方式由个人教学向团队教学转变;采用多种教学手段进行授课,提高学生学习积极性。     

中华民族特色教育的理论审视与实践观照——基于共同体理念的讨论

世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局交汇的复杂形势,对培养胸怀“两个大局”的时代新人提出了新的要求,探索创新教育理论已成为中国特色教育学建设的重要命题。以习近平总书记倡导的“共同体理念”为思路探索中华民族特色教育理论,可以为新时代中国特色教育学发展提供重要补充。基于共同体理念的中华民族特色教育理论在教育价值目标上旨在回答“培养什么人”“为谁培养人”的问题,在实践思路上探索构建理念贯通、结构完整的全系统教育内容,优化纵向贯通、横向融通的一体化课程体系,通过思想引领、技术导向的多元化教育实验探究“怎样培养人”的实践路径。中华民族特色教育理论不仅可以丰富中国特色教育学话语体系,同时有可能为世界教育知识体系贡献中国智慧和中国方案,促进中国特色教育与世界教育和谐并进、共同发展。     

浅谈音乐教育与农村留守儿童的心理健康

音乐教育是通过唱歌、音乐知识和技能训练等对学生进行美育教育,它是实施素质教育的重要途径,对于培养学生的综合品质,提高全民族的素质和文化素质有着重要的作用。在广大农村,音乐教育几近空白,孩子们几近乐盲,这与科教兴国战略、素质教育要求相差甚远。针对现状,在农村留守儿童中开展音乐教育,既能使学生陶冶性情、丰富感情、发展智力、活跃思想,又能鼓舞学生努力学习,奋发向上,影响世界观的形成,造就其健康心理。     

小班化教学条件下数学作业面批的益处和策略尝试

正传统的作业批改是教师个人单独在课后对学生的书面作业进行修正和评价的一个过程。这样的作业批改没有师生之间的思想互动,学生只知道自己对了多少,错了多少,得了多少分,并不知道自己真正错在哪里,为什么错。然后盲目地去订正,出现一错再错的现象。即使教师再统一"大锅饭"式的评讲一遍练习,那么学生在以后遇到同样的问题时还是会出同样的错。怎样让学生迅速的找出错因,并能形成深刻的印象,是笔者一直在探究的一个问题,下面是笔者的     

体育院校大学新生生活满意度与身体自尊现状调查与分析

选用《大学生生活满意度评定量表》及《身体自尊量表》,对体育院校大学新生进行问卷调查。结果发现：不同性别体育院校大学新生,身体自尊五项因子存在显著性差异;体育专业与非体育专业的大学新生在客观满意度、生活满意度总分及身体自尊全部五项因子中存在显著性差异;不同录取类别的体育院校大学新生在生活满意度总分因子及身体自尊全部五项因子中存在显著性差异;不同家庭经济状况的体育院校大学新生在客观满意度因子和生活满意度总分因子上有显著性差异;不同生源地的体育院校大学新生在运动能力、身体状况、身体素质和身体自我价值感四项因子中存在显著性差异。生活满意度各因子与身体自尊各因子均呈显著性正相关,且身体状况进入多元回归方程。     

高校体育产业俱乐部经营模式的探讨

通过对我国部分高校体育产业俱乐部经营模式的调查,提出了发展学校体育产业新思路,明确学校体育产业化、社会化是我国学校体育的改革方向,是适应我国经济体制改革和社会改革的必然趋势。