论文化差异与大学英语翻译教学

在大学英语翻译教学过程中,文化差异是学生在从字面翻译能力向推论翻译能力发展过度的过程中必然面对的问题。其主要 体现是在词句的语用意义、宗教文化、历史背景、地理疆域和社会制度等方面。正确地处理好翻译教学中的文化差异问题,应本着忠实 准确地表达原文的意义,保持原文的风格,忠实地反应是非曲折的原貌这一翻译的基本原则。在文化差异背景下,译者可根据英汉两 种语言的特征,采用直译、意译、代换、音译、增减词语或给句子成分添加注释等翻译手段,尽量减少英汉两种语言之间的文化差异,帮 助目的语读者充分体会原语的文化风格。加强跨文化教学,不断强化在文化差异背景下处理翻译问题的原则和方法,这对于培养和 发展学生的英语翻译能力至为重要。     

汉英民族间的语言审美差异及其翻译原则

从词语、句子及音韵阐述了汉英两个民族在语言审美方面的差异，指出以意统形、概括灵活、言简意丰和音韵和谐的特点相 互融合，能形成汉语独特的艺术魅力和审美情趣。与汉语相比，英语则有严格的形态要求，或者说英语重“形合”，以形达意。英语虽 然也不乏音韵之美，但在韵律表现力以及对韵律要求等方面明显不及汉语。翻译作品虽然是外国文字的传译，却也必须符合译入 语言的民族特色及其审美心理，应在吃透原作文化及其民族审美理念的基础上，摆脱字面束缚，选用适合译入语民族欣赏习惯的 语言进行正确的翻译创作。     

330MW机组给水泵电机故障分析及处理

分析了330MW火电机组给水泵电机运行中线圈对地放电和相间短路事故的原因,给出了相应的解决措施。针对电机泄漏电流超标,冷却器运行中积水盒内漏,电机备用状态时绝缘偏低等问题,对电机进行了改造,有效地防止了330MW机组非计划停运的发生。     

耐温抗盐AM/AA/AMPS/DMDAAC共聚物的合成及评价

针对高温和高矿化度油田,以丙烯酰胺(AM)、丙烯酸(AA)、2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)、二甲基二烯丙基氯化铵(DMDAAC)为原料,合成了AM/AA/AMPS/DMDAAC共聚物,确定了最佳合成条件:反应时间6 h,单体总质量分数10%,AMPS含量10%,反应温度35 ℃,反应体系为弱碱性.对此共聚物性能进行了评价,结果表明,此共聚物具有优良的耐温抗盐性能,并具有很好的抗老化能力.     

爆破技术在路基施工中的应用

我国高等级公路经过近二十年的建设取得了巨大成就,高等级公路里程迅速增加。目前,高等级公路建设逐渐由平原微丘区向山岭重丘区延伸发展。尤其是随着西部大开发战略的实施,西部公路建设所面临的地质地形将会越来越多的遇到起伏不平的岩石山区。为了满足高等级公路所需的技术标准,必须克服波浪起伏、高差较大、沟谷相间等各种不利地形,深挖高填土石方工程难以避免。而深挖高填工程数量大、传统施工速度慢、施工效率低下,同桥遂工程一样,往往成为决定工程进度的关键。因此,必须研究推广采用新的爆破技术,以在山区高等级公路建设中加快石方路基工程的施工进度并确保施工质量。     

铁离子稳定剂AAA的性能评价

采用自由基聚合法,以丙烯酸、丙烯酰胺、烯丙基磺酸钠为单体合成具有络合铁离子能力的共聚物(AAA),并对其进行了性能评价。AAA在残酸中稳定铁离子的能力可达1 436.25mg/g,在清水、盐酸、土酸中的分散性好;随着AAA加量增加和温度升高,对岩心有一定的伤害,但渗透伤害率都较小;AAA与其它酸液添加剂在盐酸、土酸中的配伍性较好;采用分光光度法测定了不同pH值下AAA的稳定常数;测得AAA具有较好的抗盐性和抗温性。     

高性能比例边界有限元场地动力模型研究

针对厂房-基础-地基动力相互作用的时域数值分析,建立有效合理的地基无限域计算模型。采用基于加速度脉冲响应函数的高性能比例边界有限元,结合真实的地基开挖参数,针对地基无限域相互作用力的求解进行了分析,并对比粘弹性人工边界模型与核电规范模型,研究了高性能比例边界有限元模型的工程适用性。结果显示该模型在保证精度的前提下,有效降低了卷积运算量,数值稳定性好,对基坑开挖的参数敏感性高,具有良好的工程实用前景。     

油井用硫酸钡锶垢抑制剂XY-1性能影响因素研究

油田开发过程中,由于温度、压力变化,水的化学不相容性等原因,油井出现结垢问题是很普遍的问题,尤其是硫酸钡锶垢,难溶难除,严重影响油井产量和油田效益。本文根据油田硫酸盐垢的防治现状,以顺丁烯二酸酐(MA)、甲基丙烯酸(α-MAA)、丙烯酸甲酯(MAC)为单体,过硫酸铵(APS)为引发剂,水为溶剂制得抑制剂。研究了合成条件对抑制剂性能的影响,评价了其对硫酸钡,硫酸锶垢的防垢性能。实验表明,顺丁烯二酸酐、甲基丙烯酸和丙烯酸甲酯摩尔比为2∶1∶0.5,引发剂过硫酸铵质量为单体重12%,70℃下反应5 h合成的共聚物抑制剂加量在24 mg/L时的防垢率可以达到96%以上。