甲烷部分氧化过程的热力学

对杂多酸与醋酸混合溶剂体系,碘为催化剂的甲烷液相部分酯化过程进行了热力学计算。在298.15—1 000 K温度下,分别计算了甲烷部分氧化反应可能存在的4条反应途径的反应焓变,吉布斯自由能变及平衡常数。结果表明,甲烷液相部分氧化反应中,经由甲烷与碘生成中间物碘甲烷,碘甲烷再与醋酸酯化合成醋酸甲酯的过程是可以实现的,为提高甲烷转化率需改进控制步骤甲烷与碘生成碘甲烷的反应速率。     

新型掺Bi的YIG磁光薄膜

对用于磁光法拉第旋转器件的掺Ｂｉ的ＹＩＧ薄膜进行了介绍与分析，这种新型磁光薄膜（ＹｂＴｂＢｉ）３（ＦｅＧａ）５Ｏ１２是采用液相外延技术在ＣａＭｇＺｒ：ＧＧＧ晶片的（１１１）方向生长的，通过合理的配方及工艺生长出了成份均匀，光吸收小，在波长λ＝１．３１μｍ和λ＝１．５５μｍ时，插损分别为０．３ｄＢ和０．２ｄＢ，法拉第旋转角分别为２４００°／ｃｍ和１６００°／ｃｍ的薄膜，经抛光至２９０μｍ的厚度，法拉     

网格图形法在涂层吸波材料电磁参数调整中的应用

利用MATLAB软件绘制出涂层吸波材料反射率网络图形，由网格图分析了反射率随吸波材料电磁参数变化的态势，揭示了反射率变化的机理，提出了合理调整电磁参数降低反射率提高吸波性的明确而有效的途径。     

(La,Ga):YIG单晶薄膜铁磁共振中的静磁自旋波模式

在外磁场平行膜面的铁磁共振实验中,我们研究了具有单轴易面各向异性的(La,Ga):YIG单晶薄膜的静磁自旋波谱,样品为矩形小片。应用各向异性媒质的D-E理论进行计算的结果表明,模式磁场位置的理论计算值和实验值相吻合。并讨论了外磁场方向和单轴易面各向异性对静磁共振模式的影响,发现当单轴易面各向异性等效场的绝对值增大时,低场表面漤式转化为体模式。     

ZrO2,Y2O3,Nd2O3对镁铝硅系统玻璃析晶性能和硬度的影响

本文运用ＤＴＡ、ＸＲＤ、ＩＲ等技术研究了ＺｒＯ２、Ｙ２Ｏ３、Ｎｄ２Ｏ３对镁铝硅系统玻璃析晶性能和硬度的影响。研究表明，在本实验范围内ＺｒＯ２能降低玻璃的析晶活化能，有助于系统玻璃的析晶，而Ｙ２Ｏ３和Ｎｄ２Ｏ３增大玻璃的析晶活化能，不是该系统玻璃的有效晶核剂。ＺｒＯ２增加原玻璃的硬度，Ｙ２Ｏ３和Ｎｄ２Ｏ３则降低玻璃的硬度。     

聚乳酸/酯化纤维素复合材料的制备与表征

通过气固反应利用马来酸酐（MA）对纤维素进行酯化改性,采用熔融共混工艺制备了聚乳酸（PLA）/酯化纤维素复合材料。红外分析表明纤维素与MA发生了酯化反应。力学性能测试、热重分析、差示扫描量热仪（DSC）、扫描电镜（SEM）等分析表明,PLA/酯化纤维素复合材料的拉伸模量和弯曲模量随酯化纤维素含量的增加而升高,拉伸强度、弯曲强度和热稳定性随酯化纤维素含量的增加而降低;复合材料的Tc相对纯PLA较高,说明酯化纤维素的加入起到了异相成核作用,使结晶速率提高。酯化纤维素在复合材料中分散充分,但两者的界面黏结力较弱。     

化学工程领域专业课程教学模式的改革与创新

化学工程是工程硕士领域中比较重要的分支之一,当前传统化工硕士专业的课程注重基础理论知识的教学,与实践相脱离。而新型的化学工程领域专业课程需要紧紧围绕工程实践背景开展,所以传统的课程体系与工程硕士的培养不匹配。我们对课程教学模式进行了一些改革与创新,注重理论联系实际,加大设置常规分析测试技术课程,鼓励师生互动,最终达到培养复合型人才的目标。     

纤维增强地聚合物复合材料研究综述

地聚物（Ｇｅｏｐｏｌｙｍｅｒ）因具有低能耗、低碳排放量等特点是一种新型化学激发胶凝材料，符合绿色可持续发展理念。但当受到弯曲和拉伸应力时，地聚物和水泥一样呈现脆性特征，两者都需要纤维加固来控制裂纹扩展以及增强韧性。纤维可以显著提升地质聚合物各方面的工作性能，通过总结国内外关于纤维增强地聚合物复合材料（ＦＲＧＣ）的论文，对比各种类型的纤维增强材料的优缺点，分析纤维在ＦＲＧＣ的物理性能、能量吸收和耐高温性能等方面的影响。可以明显看出，每种 ＦＲＧＣ都存在各自最佳的纤维掺入量，不同种类的纤维类型对 ＦＲＧＣ力学性能和机械性能增强效果各异，可为进一步研究其性能及应用提供参考。     

液相晶化法合成SAPO-34分子筛及其催化甲醇制低碳烯烃反应

分别以磷酸、拟薄水铝石和硅溶胶为磷源、铝源和硅源,吗啡啉和四乙基氢氧化铵为模板剂,采用液相晶化法合成了SAPO-34分子筛。通过X射线衍射、傅里叶变换红外光谱、扫描电子显微镜、BET等方法对合成的SAPO-34分子筛进行了表征,并对其甲醇制低碳烯烃(MTO)反应的催化性能进行了考察。实验结果表明,采用液相晶化法制备的SAPO-34分子筛的比表面积大于400m2/g、平均晶粒度为2μm、结晶度较好;以制备的SAPO-34分子筛为催化剂进行MTO反应,在n(甲醇):n(水)=1:1、反应温度440℃、重时空速4.8h-1的条件下,甲醇转化率在98%以上,乙烯和丙烯的总选择性达85%。     

在“道路勘测设计”课程中如何培养学生的实践能力

《道路勘测设计》是一门理论与实践联系很强的课程,因此在教学不但要让学生掌握理论知识,更重要的就是让学生具有应用所学知识去完成道路测设任务的能力。本文分析以前存在的问题,并采取改进教学手段、加大实践性教学环节等一系列的措施,提高了学生的实践能力。