大中流域水土保持宏观分区方法的探讨

根据乌裕尔河流域地貌型态，土壤侵蚀的演变过程，确定了宏观分区因素。通过量算分析得出，从河口至河源随海拔高程的递增，主河道比降、河流分支比例呈递增趋势，人口密度呈递减趋势和土壤侵蚀广度中游大、上下游相对小的规律。以这４个因素为依据，采用定点分段判别的方法将乌裕尔河流域分为３个宏观控制区。     

RoHS限制使用物质检测标准研究简介

欧盟RoHS指令已经开始执行,其他一些国家或地区也已经颁布或即将颁布类似法律法规。但具体执行这些指令或法律法规需要配套技术文件(包括标准、指南、技术报告等)的支撑,如有毒有害物质的测定方法、材料声明、产品环境化设计等等。欧盟和其它国家或地区的标准化机构已经着手开展这方面的研究,并取得了一定的进展,本文就这些研究的情况及部分重要标准做些简要介绍。     

如何在设计阶段有效控制工程造价

建设工程造价控制就是在投资决策阶段、设计阶段、建设项目发包阶段和建设实施阶段，把建设工程造价的发生控制在批准的造价限额以内，随时纠正发生偏差，以保证项目管理目标的实现，以求在各个建设项目中能合理使用人力、物力、财力，取得较好的投资效益和社会效益。从各阶段造价控制的特点入手，阐明控制造价的关键在设计阶段，并针对实际当中的问题，提出如何在设计阶段控制造价。     

平稳时间序列高斯性检验的积分多谱方法

利用积分多谱给出了一种平稳时间序列的高斯性检验方法,并通过仿真实验进行了验证。     

钽铌矿物的浮选药剂研究概况

介绍了钽铌矿物的主要浮选捕收剂即脂肪酸类、膦酸类、羟肟酸类、肿酸类和阳离子类捕收剂等，以及捕收剂对钽铌矿物的捕收能力和选择性，同时介绍了其与钽铌矿物作用机制。认为脂肪酸类捕收剂的捕收能力较强而选择性较差，与钽铌矿物作用时生成了铁和锰的油酸盐，而不是钽铌的油酸盐。膦酸类、羟肟酸类、肿酸类捕收剂也具有较高的捕收能力，而且选择性比脂肪酸类的强，与钽铌矿物的作用机制是化学吸附。同时文章总结了温度、酸处理、pH值和各种调整剂对浮选效果的影响，表明合适的pH值和调整剂能扩大钽铌矿物与脉石矿物的浮游性差异，提高分选效率。     

血液中铀的测定与探讨

本工作采用裂变径迹技术测定人体血液中的微量铀,血样品直接从健康者、从事铀研究的工作者和白血病患者的手指中取样(20μl),试图确定人体血液中微量铀的统计分布。实验测得健康者血液中微量铀的平均值为(3.06±0.10)×10~(-10)g/ml;从事铀工作者血液中微量铀的平均值为(4.53×0.12)×10~(-10)/ml;而白血病患者血液中微量铀的平均值为(7.74±0.15)×10~(-10)g/ml,是健康者2.5倍。所提供的方法灵敏度高、采血量少,对铀矿工作者职业保护有实用意义,并为寻找理想的解毒和促排药物提供可靠的依据。     

绝缘子气隙缺陷下的局部放电发展过程研究

研究了气体绝缘组合电器(gas insulated switchgear,GIS)内部绝缘子气隙缺陷局部放电(partial discharge,PD)发展过程,分析了不同发展阶段的特高频(ultra high frequency,UHF)PD信号φ-u散点图和φ-n谱图变化规律,提出了9个特征参量。研究发现：正负半周放电次数、大小具有相同的变化规律,正负半周最大放电脉冲幅值、等值累积放电量和放电信号熵特征呈指数增长趋势,相邻放电脉冲平均时间间隔呈现近似指数衰减趋势。负半周相邻放电脉冲时间间隔总是大于正半周,并且两者差异性随着PD的发展逐渐缩小。相邻放电脉冲最大时间间隔随放电发展逐渐减小。最后,本文结合PD发展物理微观过程,分析了各特征量出现相关变化规律的物理机制。     

性纳米碳酸钙填料对氯丁橡胶性能影响的研究

使用甲基丙烯酸表面改性纳米碳酸钙,并研究改性碳酸钙对氯丁橡胶物理性能(拉伸强度、撕裂强度、伸长率、应力弛豫)及抗老化性能的影响。结果表明:甲基丙烯酸改性纳米碳酸钙能明显增大氯丁橡胶的撕裂强度,提高其体积电阻率和介质损耗,并改善其抗老化性能。但改性纳米碳酸钙会延长硫化氯丁橡胶体系硫化时间,且对其体系的补强作用只限于一定范围。     

高压输电线路绕击跳闸率的计算

基于电气几何模型提出了利用暴露距离计算线路绕击跳闸率,并与规程法进行了对比结果表明采用该方法计算绕击跳闸率更准确.并且研究了输电线路避雷线和导线的布置,以及地面倾角等对绕击率的影响.通过实例表明了绕击率的变化趋势,这为线路的设计提供了重要的依据.     

ACCESS数据库应用课程教学方法的探索

本文对目前高校非计算机专业Access数据库应用教学方法进行了总结。结合作者多年的教学经验,本文从课堂教学和实践教学两方面对该课程的教学方法进行了探索,提出了采用案例教学法进行授课,不仅可以提高教学质量,而且可以激发学生学习兴趣,培养学生自主学习、创造思维的能力。