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31.
32.
夏秋之交,金黄仓鼠常发生腹泻。临床症状主要表现为:腹泻、精神萎靡、两耳后贴、嘴唇发绀、腹部膨胀、身体伸直于垫料上。病情严重的一般10~24小时死亡。解剖观察小肠有弥漫性充血,回肠呈现明显炎症病变,肠内容物异臭等。1985年9月,我们从发病的金黄仓鼠体内分离到一株弧形病原菌,并对其形态特征、生物学特性和致病性方面进行了研究。 相似文献
33.
是谁使唐山工人医院这所冀东地区较大的综合性医院10年发生巨大变化,连上三个台阶:市级文明单位、省级文明单位、全国卫生系统先进单位。1991年4月,在河北省首家“三甲”达标。他就是全国优秀医院院长高煜章同志。 相似文献
34.
在充满着挑战与竞争的21世纪,快节奏的生活方式使压力难以避免,工作压力也日益成为受关注的探究领域,尤其是在护理领域。护士是一个特殊职业群体,工作量大且繁琐,工作时间相对不确定;同时护理工作所面对的服务人群的特殊性和复杂性的职业环境,使得护理工作充满了压力因素,这些都会使护士产生工作压力,特别 相似文献
35.
目的探讨精神疾病患者的医院行为干预方法与效果。方法对80例具有不同行为心理问题的精神疾病患者采用积极的医院行为干预方法,包括创造良好的医院卫生环境、医院医务干预、家庭式的护理和社交能力训练等。结果经过医院护理干预后,绝大多数精神疾病患者的紧张、沮丧、易怒、封闭等行为心理状态都得到了明显的缓解与改善(P〈0.05)。结论对精神疾病患者实行医院行为干预,有利于护理工作的开展,能引导病人正视现实,配合治疗,缓解不良行为心理状态,值得推广应用。 相似文献
36.
目的:探讨对不孕不育症患者进行健康教育的临床效果。方法:对2013年11月~2014年6月期间我院收治的61例不孕不育症患者的临床资料进行回顾性研究。这61例患者均在我院门诊接受常规治疗,在对其进行治疗的过程中对其进行健康教育。然后,比较这些患者在进行健康教育前后对疾病的认知程度及其焦虑和抑郁等症状的改善情况,并观察这些患者受孕的成功率。结果:这61例患者在进行健康教育后对疾病的认知程度明显高于进行健康教育前对疾病的认知程度,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。进行健康教育后这些患者SAS和SDS的评分明显低于进行健康教育前,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。在这61例患者中,有46例患者成功受孕,其受孕的成功率为75.41%。结论:加强对不孕不育症患者进行健康教育,不仅能够提高其对疾病的认知程度,还能够有效改善其焦虑和抑郁等症状,提高其受孕的成功率。此方法值得在临床上推广使用。 相似文献
37.
本文研究了32例曾有脑循环短暂缺血性发作或中风的病人的早期复发率。凡病人为心源性栓塞者均排除在外。为了探测微栓子信号,所有病人从症状开始即使用TCD(多普勒超声)对症状性中脑动脉进行监扩。监测后15天(SDII)有四例病人早期复发。所有早期复发者均发生在初次发生缺血时的同一动脉区 相似文献
38.
对23例进行气管隆凸切除术和重建术的患者进行手术配合。主要内容为术前访视时了解患者手术相关知识知晓情况,对患者进行健康教育,缓解紧张、焦虑等心理;检查并备齐与气管隆凸切除术和重建术有关的特殊物品。入手术室后配合麻醉师进行麻醉诱导,巡回护士术中注意保持呼吸道通畅并配合麻醉师调节好高频通气机。本组患者均顺利完成手术,未发生护理并发症。 相似文献
39.
结核性损毁肺围手术期护理38例 总被引:2,自引:0,他引:2
结核性损毁肺属重症肺结核.是由于初治肺结核久治未愈,反复复治,造成一叶或一侧肺有广泛的纤维干酪样病变;结核空洞;结核性支气管扩张或支气管狭窄;反复结核性及混合性感染及排菌;肺组织破坏严重,胸膜增厚,使该叶或该侧肺基本失去呼吸功能。结核性损毁肺病程长,且因肺结核及混合感染反复发作而出现咳嗽、咯脓性痰、间断咯血、反复发热、呼吸困难等症状,给患者带来很大痛苦,生活质量极度低下。 相似文献
40.
医学背景卫生统计学研究生数学素质培养探索 总被引:2,自引:1,他引:1
卫生统计学是医学科学的重要方法学科,而其统计方法是以数学知识(如数理统计等)为基础的,因此,对卫生统计学的研究生来说,要想牢固掌握本学科的基础理论和基本技能,并在应用和方法上有所创新的话,数学素质是一种必须具备的素质。所谓数学素质是一种理性的思维模式,包括归纳、类比、演绎、数学建模等方法以及人的自由创造本能,其内涵包括具有较为扎实的数学基础知识和一定的抽象思维、逻辑推理与计算的能力,具有运用数学理论及其思想方法去解决实际问题的能力。我校所招收的卫生统计学专业研究生,除少数本科学的专业为数学外,绝大部分都是医… 相似文献