医学留学生入学学习能力评价

用TIMSS中属于"数学素养"第三年龄组的部分试题和我校留学生入学考试数学试题对报考我校的留学生和我校国内部分学生进行测试,分别用秩和检验、t检验和对应分析等统计学方法进行分析,评价医学留学生的学习能力.     

头部药物注射疗法对大鼠缺氧缺血性脑损伤后神经细胞和神经胶质细胞的影响

目的：探讨维生素B1和维生素B12位点注射疗法对缺氧缺血性脑损伤（HIBD）后大鼠神经细胞和神经胶质细胞的影响。方法：选取27只Wistar大鼠制成HIBD动物模型，20d后随机分为A、B、C3组（n=9），同时设D组（不构建模型）为正常对照组（n=5）。A组固定于额顶叶处注射维生素B。及维生素B12，1次／d，共25d；B组功能训练（鲍巴斯法）；C组不予处理。观察各组动物的一般情况，50d后处死动物取脑进行电镜观察。结果：D组一般情况正常，A、B、C组大鼠体质量增长迟缓，皮毛干燥无光泽，出现行为能力障碍，如过度兴奋、惊吓、易激惹等。电镜下可见A组神经细胞结构较好，星形细胞足突空泡变性与膜破坏及小血管变化较轻。B组神经细胞轻度变性，星形细胞足突空泡变性与膜破坏及小血管变化较明显。C组神经细胞重度变性，呈现重度暗细胞表现，星形细胞足突空泡变性与膜破坏及小血管变化明显。结论：HIBD模型可产生类似脑瘫的病理改变，维生素B1和维生素B12位点注射有改善神经细胞和星形胶质细胞的作用，具有修复功能。     

国家批批检定前后抗-HCV诊断试剂的质量评价

国家批批检定前后抗－ＨＣＶ诊断试剂的质量评价６１００６３卫生部成都生物制品研究所刘素芳程玉香张春丽刘裕罗时定ＨＣＶ是输血后肝炎（ＰＴＨＣ）的主要致病因子［１］，防止献血者ＨＣＶ的交叉感染，保证原料血浆及临床用血的安全性，很大程度上取决于所用检测试剂的...     

医用高等数学函数图形动画库的制作

利用专业数学软件将医用高等数学中一些常见的函数制作成图形动画,并建立一个“高等数学函数图形动画库”,该库包括了函数图形的生成、概率分布函数的动态变化和高数概念的几何刻划等三个方面的动画。该动画库可供教师在编写多媒体课件时直接引用,也可作为学生自学时调用播放。     

从金黄仓鼠体内检出短膜壳绦虫

一、引言: 我室饲养的2—4月龄的金黄仓鼠近来时有腹泻出现,严重者死亡,给仓鼠的饲养繁殖造成了一定的影响。经寄生虫检查和鉴定为短膜壳绦虫(Hymenol-epis nana)感染。二、检查方法及结果:(表) 三、虫体及虫卵鉴别: 虫体经染色后观察,其特征如下,体长10—45 mm,体节150—230个,白色。头节呈球形,顶突短小,上有20—30个小钩,4个吸盘呈半圆形。颈节细而长。成熟节片每节内有3个睾丸,输精管的一端变宽而成精囊;子宫宽而短,袋形。虫卵大小40—60×35-50μ,卵壳透明、有膜两层,内层的两极有4—8根极丝。     

对患者术前访视需求状况的调查分析

目的提高术前访视的质量减轻患者术前的焦虑程度.方法对2001年9～12月98例胸外科患者术前焦虑及71例手术患者术前访视需求状况进行分析.结果术前访视后患者的术前焦虑程度明显低于访视前(P＜0.01);术前1日访视后患者的术前焦虑程度明显低于未访视患者(P＜0.01);目前术前访视的内容、方式不能完全满足患者的需求.结论调查结果显示了术前访视可以减轻术前患者焦虑.要求护士应根据患者需求寻找和选择一种最佳的术前访视内容和方式;术前访视还应满足患者情感与心理的需求.     

结核病医院护士心理健康状况与护理工作压力源的调查分析

护理工作是充满高压力的工作[1],护士所承受的压力已成为一种职业性的危害[2]。有关资料表明,护士在紧张繁重的工作中承受很大的精神、心理压力,其心理健康状况比一般人群差[3]。护士的心理健康状况不仅关系到自身,而且直接影响到护理水平和护理质量[4]。本研究2006年2-3月调查     

对患者术前访视需求状况的调查分析

目的 提高术前访视的质量减轻患者术前的焦虑程度。方法 对2001年9～12月98例胸外科患者术前焦虑及71例手术患者术前访视需求状况进行分析。结果 术前访视后患者的术前焦虑程度明显低于访视前(P<0.01);术前1日访视后患者的术前焦虑程度明显低于来访视患者(P<0.01);目前术前访视的内容、方式不能完全满足患者的需求。结论 调查结果显示了术前访视可以减轻术前患者焦虑。要求护士应根据患者需求寻找和选择一种最佳的米前访视内容和方式;术前访视还庄满足患者情感与心理的需求。