浅谈建筑施工企业定额的编制原则与作用

任何一个施工企业，都要按照市场经济规律，建立符合企业自身要求的成本核算体系，编制和拥有自己的企业定额，做为参与市场竞争的计价依据。同时，还要确定科学的计价方法和完善的信息数据库，各施工企业应当把编制企业定额作为企业管理和发展的重要内容来抓。     

打造河北文化产业品牌探索研究

文化产业是21世纪我国创新发展战略的重要产业形态,对转变经济增长方式、促进经济可持续发展、提升竞争力都具有重要意义。河北省拥有丰富、独特的历史文化资源,本文从品牌塑造、资源整合、体制改革等方面进行分析研究,借鉴国内外其他省市的先进经验,探索打造河北文化产业品牌的策略。     

论当代资本主义条件下的国际经济调节

当代资本主义条件下的国际经济调节绝非仅仅是国家出面的对国际经济的有意识的调节,虽然这种调节愈来愈重要,而且不断得到加强,但作为基础的主要调节形式仍然是国际市场的自发调节,它包括国际市场上的价值规律的自发调节和世界经济危机这种强制方式的自发调节。这两种自发调节在当代都具有与以前不同的特点。     

新西兰华文教育结硕果

从2000年开始,汉语(华文)正式列入新西兰的中学会考而成为外语考试科目。这不但是华文教育工作者所乐见,也是居新华人的光荣与喜讯;更说明了新国华文教师多年来的争取与心血并没白费。 播种期 新西兰教育部早于1998年已将汉语(华文)列入全国大学入学考试的外语考试科目,却延至1999年才实现;可因其仍未列入中学会考范围内,以致学生报     

S改性的纳米TiO2的制备及其可见光催化性能研究

以四氯化钛为钛源,硫溶胶为硫源,在室温下采用水解沉淀法制备了单质硫改性的纳米TiO2光催化剂．采用X-射线衍射（XRD）、透射电子显微镜（TEM）、X-射线光电子能谱（XPS）、紫91,-可见（uV—Vis）漫反射光谱和N：吸附-脱附对样品进行了表征分析．以次甲基蓝（MB）溶液为模拟废水,对其可见光催化性能进行了评价,研究了不同热处理温度对光催化活性的影响．结果表明,硫掺杂有效地抑制了纳米TiO2在热处理过程中由锐钛矿向金红石的转变,在低温下热处理得到的样品为单质硫与TiO2的复合,而500℃以上热处理得到的样品为S^4＋的掺杂,S复合与掺杂的纳米TiO2光催化剂在可见光区有明显的吸收,400℃热处理所得样品具有最好的光催化性能．这种硫复合或掺杂的纳米TiO2的催化降解性能显著高于相同方法制备的纯TiO2．催化剂经6次重复使用其光催化活性基本保持不变．     

上海民营企业创新现状、问题与对策 ——基于375家上海民营企业的调研报告

在企业内部层面提升上海民营企业的创新能力,要培育创新型企业家精神,积极引导企业技术创新、产品创新、管理创新、制度创新、观念创新,为企业创新发展奠定基础.要推动创新人才队伍建设,培育、引进科技型创新人才,采取积极措施激发其创新精神,推动企业创新发展.要加强产品的研发力度,整合各种资源,突破关键核心技术,通过自主技术创新实现产品创新,提升企业在全球价值链中的地位.     

工学结合人才培养模式改革再思考

目前在我国,＂工学结合、校企合作、顶岗实习＂,是具有中国特色的职业教育人才培养模式和职业院校基本的教学制度,是职业教育的本质特征。所谓工学结合人才培养模式,是将课堂上的学习和工作中的学习结合起来,使学生把理论学习和实践相结合,通过＂做中教、做中学＂,加深对自己所学专业的认识,使学生看到学校中学习的理论与工作之间的联系,从而提高学习理论的积极性。     

关于普通车床一体化教学的探索

一体化教学,就是把培养学生职业能力的理论与实践作为一个整体考虑,单独制定教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标,通过各个教学环节的落实来保证这个整体目标的实现。一体化教学是近年来职业教育大力倡导的教学模式,采用理论教学与实践相结合的方法,旨在提高学生的综合素质。往往由一位教师或一组教师在共同制定教学内容、教学方法与进度的情况下实施教学,使学生将所学理论知识及时消化吸收,是一种立竿见影的教学方法。     

拍拍腋窝祛心火

天气逐渐变得炎热．人们的生理状态也发生一定变化。不少人会出现口干舌燥、口腔溃疡、小便赤黄、大便干结．甚至心慌胸闷、睡眠不佳等症状。在夏天,平时哪怕温文尔雅的人．一旦到了这个季节,也容易烦躁不安．这多是由于气温逐渐升高,加剧紧张心理,导致心火过旺所造成的。     

"三浴"锻炼让幼儿更健康

幼儿的器官正在发育中,此阶段如利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼,可增强幼儿机体的耐受力和对疾病的抵抗力,对刺激小儿机体发育大有益处.