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31.
今年以来,随着经济结构调整力度的加大和国企改革的逐步深化,湖北工业经济增长速度明显加快,与此同时,反映工业经济运行状况的工业品价格也呈现出止跌转升的态势. 相似文献
32.
中国历代山水画的发展与中国的哲学文学密不可分,历史上以庄子为代表的道家观物心态,在山水诗山水画的形成发展过程中作用殊重。中国山水画的空间是人与自然“神契”之后搭建起来的心灵空间,作者借山水之形感发内在之情。由于中国文化中文学与绘画的联系,使得历代文人对绘画空间的理解是文学思辨式的延伸。在此为了辨明不同境界中空间维度与内在感受的关系,我们不妨还以古今中外的文学作为参照,以人的眼光甄别其中的差别。作品的境界与意义不同是因为作者视角有别,概括论之有三种视角可供参照:第一种视角:作者以亲历者的身份做涉身处地的体… 相似文献
33.
建构主义理论指导下的英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要地分析了建构主义这一全新的学习理论,并结合其基本理论阐述了其对我国英语教学的几点启示。作者认为,为学生营造良好的学习环境,并在该环境中充分发挥学生的主动性和合作精神,最终使学生有效地实现对所学英语知识的意义建构非常重要,这对于传统学习模式而言,是一次新的尝试与改革。 相似文献
34.
政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活,并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。研究发现,经济发展缓慢,农民文化程度低等因素的影响,西北欠发达民族地区农民的政治参与度较低。应大力发展经济和教育,提高地方政府绩效,使农民的政治参与向着制度化、有序化的方向健康发展。 相似文献
35.
面对当前日益严峻的环境问题以及政府、民众等利益相关者的压力,企业应该积极、主动地承担环境责任。基于利益相关者和制度理论之视角,选取2009—2016年中国钢铁工业协会大中型钢铁企业为样本,应用非期望产出的SBM超效率模型深入探讨企业环境责任履行对企业经济效益的影响。实证分析结果表明:第一,中国大中型钢铁企业环境责任对企业经济效益的影响呈现“倒U形”关系。第二,进一步把利益相关者分成两个子群体,并分析不同利益相关者子群体的环境偏好对企业经济效益的影响,相关实证结果同样呈现出“倒U形”关系。第三,实证研究还表明,企业履行环境责任对企业经济效益的影响具有一定的滞后效应。第四,基于实证分析结果,建议中国大中型钢铁企业应更好地权衡环境效益与经济效益的关系,并由此建立起长期的环境战略和计划。 相似文献
36.
利用电子计算机进行图书、文献、资料的检索,是图书情报工作现代化的中心课题。在国外,从五十年代末开始计算机检索研究试验以来,已经历了单机批式检索、联机检索和网络化检索三个阶段。使过去需要耗费大量人力和时间的手工检索,变成了高速、准确和自动化的过程,产生了包括数据库的生产、联机检索服务和计算机化的书目 相似文献
37.
民族地区城市社区居委会工作人员的身份认识存在偏差;社区居委会工作庞杂,工作难度大;居民参与社区事务多为动员式(或被动式)参与,社区事务参与内容简单,结构失调,总体参与度不高;社区居民对社区居委会自身的职能(性质)认识不足,社区居委会与其他组织的关系模糊,导致在日常工作中疲于应付上级政府。对于民族地区城市社区组织建设的研究,应注重从民族地区的文化特性出发,挖掘民族地区内部的社会潜力,这样才能有助于社区居委会真正发挥社区管理的推动者与执行者的职能,提升多民族聚居地区的社区能力。 相似文献
38.
本文通过心理健康普查了解“00后”高职新生的心理健康状况,进一步为高校提出大学生心理健康教育策略、方法和手段,有针对性地开展团体心理辅导、个体心理咨询、团体心理咨询、心理健康教育课程等提供数据支撑和理论依据。采用大学生心理健康筛查量表(SCL-90)对山西省某高职学校2022级新生和2021级扩招班的2502名大一新生进行心理健康测评,通过整群抽样的方式进行线上问卷调查。在抑郁、依赖、冲动、网络成瘾、进食问题、睡眠困扰6个因子上,不同性别学生得分存在显著差异。在抑郁、依赖、进食问题、睡眠困扰4个因子上女生的得分显著高于男生,说明女生比男生更容易产生这些问题。男生在冲动、网络成瘾2个因子上的得分显著高于女生,说明男生比女生更容易冲动、更易形成网络成瘾。开展“00后”高职新生心理健康教育工作要充分考虑性别、典型心理问题类型等因素,有针对性地指导和教育不同类型的学生。 相似文献
39.
运用模糊数学理论在已有的商业银行顾客满意度评价指标体系基础上,提出了一种全新的商业银行顾客满意度评判方法——模糊综合评判法,该方法能够比较客观公正地对商业银行顾客满意度进行评价,为商业银行全面质量管理评估的开展提供新的可行性评价方法,并通过实例验证了该方法的有效性。 相似文献
40.
当前中职学校学校学生由于各种原因造成学习心理不良的现象普遍存在,采用一定的方法让学生明确学习目的,树立学习的自信心,树立正确的人生观和世界观,逐步形成良好的学习心理,塑造健全的人格是我们教育教学研究的重要课题。 相似文献