全文获取类型
收费全文 | 801篇 |
免费 | 52篇 |
国内免费 | 37篇 |
学科分类
工业技术 | 890篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 36篇 |
2018年 | 37篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 54篇 |
2013年 | 34篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 29篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 28篇 |
2005年 | 31篇 |
2004年 | 30篇 |
2003年 | 30篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 54篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 5篇 |
排序方式: 共有890条查询结果,搜索用时 921 毫秒
101.
102.
为了揭示Al-V含量对钛基合金性能的影响,以TiH2粉、Ti粉为原料,制备不同含量铝、钒(质量分数:0,2.5%,5%,7.5%,10%)的钛合金试样,通过对样品的力学性能、物相、显微组织、断口形貌的分析,研究了铝钒含量对合金的微观组织和力学性能的影响。结果表明:两种原料对应烧结试样的相主要由密排六方结构α-Ti和少量的体心立方结构β-Ti构成,铝钒含量的增加对烧结样品物相的相对含量无明显影响,但XRD衍射峰稍向右偏移;纯TiH2和纯Ti烧结试样为等轴组织,加入铝、钒合金元素后纯TiH2粉对应的组织为片状组织,纯Ti粉对应的组织以等轴为主,随铝、钒的增加,对应组织形貌变化较小;纯TiH2和纯Ti烧结样品的抗拉强度分别为562.88和513.44 MPa,强度较低,但延伸率高,分别为28.15%和29.09%;随铝、钒含量的增加,TiH2和Ti对应样品的强度、硬度增加,延伸率下降,最大强度值分别为914.10和937.23 MPa,对应的延伸率分别为7.60%和10.89%。随铝钒含量的增加两类合金的脆性增加,塑性降低,加入铝钒后纯TiH2粉对应试样断口形貌主要呈条形花样和少量韧窝,纯Ti粉对应试样断口以韧窝为主。 相似文献
103.
104.
含氟铵盐和季铵盐型阳离子表面活性剂的合成 总被引:2,自引:0,他引:2
以六氟丙烯三聚体和N,N-二甲基丙二胺为原料,合成了2-三氟甲基-3-七氟异丙基-2-全氟戊烯-4- (N,N-二甲胺丙基)亚胺(I),然后将其分别与盐酸和溴乙烷反应,制得含氟铵盐(Ⅱ)和季铵盐(Ⅲ)阳离子表面活性剂,通过红外光谱和核磁共振对分子结构进行了表征,其临界胶束浓度(CMC)为9.2×10-3mol/L,最低表面张力 19.0mN/m;(?)可适合任何条件,其CMC为8.05×10-3mol/L,最低表面张力为22.0mN/m。 相似文献
105.
106.
西安西化热电化工有限责任公司2003~2004年4万t/a隔膜法电解系统采用扩张阳极、改性隔膜技术后,电解槽单槽电压降低约0.239V,每年仅节电一项可获得210万元直接经济效益。 相似文献
107.
为了减少炉膛结渣,优化劣质煤掺烧和提高电厂收益,通过劣质煤掺烧比例、磨煤机组合方式、炉膛火焰温度、还原气体分布、SO2质量浓度、结渣行为等现场试验,研究了600 MW亚临界机组锅炉掺烧劣质煤技术经济性。结果表明:机组可采用3台磨煤机掺烧中高硫分煤的方式安全运行,最大掺烧比例为37%,锅炉未出现明显的结渣现象;在最大掺烧比例时,烟气SO2质量浓度明显上升,但脱硫系统仍有较大裕度;经济性评价表明尽管掺烧小幅增加了供电煤耗,但劣质煤价格低廉使发电成本明显降低。现场试验和经济性评价方面的研究,为同类型机组优化掺烧劣质煤提供了思路和参考。 相似文献
108.
工程教育专业认证是提高高等学校工程教育质量、推动工程教育体系改革、提升我国工程人才培养质量的重要措施。制药工程专业实践教学是学生实践和应用能力培养的重要教学环节。本文基于工程教育认证的核心理念和毕业要求,以当前制药工程实践教学中的实验课程体系、生产实习、课程设计和毕业设计(论文)等教学环节的现状为基础,为更好的提高实践教学的效果,结合教学过程中的体会,探讨制药工程专业实践教学的改革,为提升高校制药工程专业人才培养提供参考。 相似文献
109.
110.