营养学实验教学改革探索

营养学是一门知识性和应用性很强的学科,实验课在教学中占据重要地位.为促进营养学实验课教学水平的提高.激发学生的学习兴趣,增强学生实践能力,通过对营养学实验课教学内容、教学手段进行改进,并同全面考核相结合,取得了较好的实验教学效果.     

德宏州1982-2014年鼠疫流行状况分析及防控措施

目的通过对德宏州1982年以来家鼠鼠疫流行情况进行分析,提供学者资料查询依据。方法按照时间顺序描述1982年以来德宏州各县市鼠疫流行情况。结果德宏州1982-2007年鼠疫在陇川、盈江、瑞丽、芒市、梁河分别流行20、16、12、11、11年,发生335个疫点,478个疫点次,腺鼠疫病例39例,无死亡病例;2008-2014年期间未发生鼠疫流行。结论德宏州鼠疫流行得到有效控制。     

脑卒中偏瘫患者肩痛的早期干预

目的探讨对脑卒中偏瘫患者进行早期干预预防、减轻肩痛的有效方法。方法采用床边运动疗法对早期脑卒中偏瘫患者的肩部进行康复,用简氏疼痛问卷和上肢功能评分在治疗前和治疗后40d进行评定。结果治疗组疼痛评分明显低于对照组(P<0·01),治疗组上肢功能评分明显高于对照组(P<0.01)。结论对脑卒中偏瘫患者肩痛进行早期干预明显减轻了肩痛并有效提高了上肢的运动功能。     

偏远贫困地区卫生专业技术人才流失分析

医疗技术飞速发展的今天，人才支撑着医院的发展，面对日趋激烈的人才竞争，留住人才已经成为用人的关键。对于卫生专业技术人员来说，有效的保障机制是稳定人才的条件，以感情留人，以事业留人，以优惠政策和待遇流人，改善卫生人员工作、生活环境提高经济待遇，建立专门人才的引进及奖励措施等一系列途径，才能达到人才流失的有效控制。     

1982-2005年云南省家鼠鼠疫流行状况分析

目的分析云南省家鼠鼠疫复燃以来鼠疫流行情况和变化趋势，为鼠疫防治提供依据。方法收集全省鼠疫监测资料和疫情现场处理资料进行分析。结果1982—2005年云南省家鼠鼠疫疫情经过了复燃期、活跃期、高峰期、相对平稳期；鼠疫疫点共发生1216点次，发现鼠疫病例507例，鼠疫病例数占全国同期病例的59％．病例数居各省份之首；1996—2002年每年有5～7个州（市）、14～20个县（市）出现疫情，2003—2005年每年仍有4～5个州（市）、7～8个县（市）发生鼠疫疫情；发病区域主要在滇西、滇西南和滇东南地区。结论鼠疫仍然是云南省面临的主要公共卫生问题，需做好鼠疫流行重点地区的重点防治工作，完善各项防治措施．加强鼠疫科研工作，将疫情控制在较低水平。     

直链烷基苯磺酸钠致小鼠皮肤组织氧化应激及胶原改变

目的：观察直链烷基苯磺酸钠(linear alkylbenzenesulfonate,LAS)对小鼠皮肤组织的氧化应激及胶原纤维 的影响,并初步探讨二者之间的关系。方法：将40只健康昆明种雄性小鼠随机分成4组,分别为正常对照组、LAS低 剂量组(150 mg/L)、中剂量组(300 mg/L)及高剂量组(600 mg/L),每组10只。分别用蒸馏水及不同剂量的LAS涂抹各组 小鼠的背部剃毛处,每日1次,连续涂抹60 d。观察各组小鼠的饮食、日常活动等一般情况及体质量变化情况;取涂 抹部位皮肤进行HE及Masson染色观察皮肤组织结构及胶原纤维变化情况;测定皮肤组织中羟脯氨酸(Hyp)的含量评 价胶原蛋白量的变化;检测皮肤匀浆及血清中超氧化物歧化酶(SOD)的活性、丙二醛(MDA)含量及血清中乳酸脱氢 酶(LDH)活性评价氧化应激的变化。结果：实验期间,LAS各剂量组小鼠在饮食、日常活动及精神状态方面与正常对 照组没有明显差异;4周后,各剂量组小鼠体质量明显低于正常对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。HE及Masson染 色显示：LAS各剂量组小鼠皮肤明显变薄,表皮细胞部分坏死、脱落,真皮浅表有炎细胞浸润;胶原纤维减少,纤 维排列杂乱、松散、模糊。各生化指标显示：与正常对照组相比,LAS各剂量组小鼠MDA含量及LDH活性明显增加 (P<0.01),SOD活性及Hyp含量均明显降低(P<0.01)。结论：LAS能诱导小鼠皮肤组织氧化应激状态;破坏皮肤结构的 完整性,使其出现明显的病理改变;使胶原纤维形态发生改变且含量明显减少。氧化应激引起的氧化损伤可能是胶 原改变的主要原因。     

医疗物价管理在医院管理年中的作用

医疗物价管理是一项政策性很强的工作，它关系到广大居民的切身利益和党的方针政策的正确贯彻执行。结合我院“医院管理年”活动系列方案，我院紧紧抓住“加强财务管理、规范经济活动，严格医药费用管理、杜绝不合理收费，提高医疗质量”等主要内容，在医疗服务活动中认真贯彻落实新疆维吾尔自治区医疗服务价格新计价费[2004]1032号文件精神，严格执行国家物价政策及法规，严格按照国家的批文和收费许可证标准收费，切实做到收费项目、服务质量和收费标准相符。     

健康教育在神经内科病房中开展的方法与体会

随着整体护理的深入开展,我们发现病人在患病及维护健康的过程中存在诸多方面的疑问.他们迫切地希望在住院期间能得到医护人员的解释和指导.面对病人的需要,我们把以往的入院宜教同卫生知识重新总结,结合各种医学资料,制定出与神经内科病人健康需求相适应的健康知识手册,对住院病人进行健康教育.通过半年来的实践,我们发现,开展健康教育不但满足了病人对健康知识的需求,还有效的提高了病人、家属的健康意识和自我保健能力,提高残障者的心理适应能力和生活质量.提高了病人对医疗服务的满意度,使我科室的年度医疗服务满意度由86%提高到95%,多位护士受到病人的提名表扬.收到良好的社会效果.