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91.
目的 探讨基于希望理论的阶段性健康教育与护理对全膝关节置换术后恐动症患者的影响,为改进全膝关节置换术后恐动症护理方法提供循证证据。方法 采用类实验性研究,选取中国科学技术大学附属第一医院2021年12月至2022年2月32例住院患者为对照组,2022年3月至2022年5月32例住院患者为试验组。对照组予以全膝关节置换术常规护理,试验组予以基于希望理论的阶段性健康教育与护理。干预前后比较两组患者恐动症、疼痛、膝关节功能及康复锻炼依从性。结果 两组患者性别、年龄、文化程度、疼痛时间、经济基础以及合并症等差异无统计学意义(P>0.05)。干预后两组患者恐动症、疼痛、膝关节功能及康复锻炼依从性的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于希望理论的阶段性健康教育与护理可降低全膝关节置换术后患者的恐动程度、膝关节疼痛,提高膝关节功能和康复锻炼依从性。  相似文献   
92.
目的 探讨口腔护理联合气流冲击法对经口气管插管机械通气患者预防呼吸机相关性肺炎(VAP)的干预效果。方法 选取2016年6月至2017年7月安徽省立医院ICU收治的96例经口气管插管患者,采用随机数字表法将患者分为对照组和试验组,每组48例。对照组予0.12%洗必泰溶液配合可冲洗式牙刷刷洗进行口腔护理,试验组先用气流冲击法清除气囊上滞留物,再采用同对照组相同的口腔护理方法进行操作,比较两组患者VAP的发生率、机械通气时间以及ICU住院时长。结果 方案数据分析(PP)显示试验组与对照组VAP的发生率分别为4.35%、18.28%,意向性分析(ITT)显示两组VAP的发生率分别为8.33%、25.00%,不同分析结果得出两组的VAP发生率差异均具有统计学意义(P<0.05);方案数据分析(PP)显示试验组患者机械通气时间、ICU住院时长分别为(7.41±2.86)d、(11.24±3.18)d,对照组患者机械通气时间、ICU住院时长分别为(9.98±3.45)d、(12.96±4.01)d,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 经口气管插管患者进行口腔护理前联合气流冲击法能够降低VAP的发生率,间接减少机械通气时间与ICU入住时长。  相似文献   
93.
目的:探讨妊娠期肝内胆汁淤积症临床干预出生患儿护理方法.方法:对116例因孕母ICP导致早产收住的惠儿进行有效护理.结果:本组116例早产儿取得较满意护理效果.结论:积极有效的护理干预可降低因孕母1CP导致的早产儿死亡率、减轻并发症.  相似文献   
94.
95.
96.
目的 探讨国家早期预警评分(NEWS)对急诊抢救室患者病情和24 h转归的评估效果.方法 选择2015年5~7月安徽省立医院急诊抢救室收治的患者2207例为研究对象,统计分析不同NEWS患者的去向及24 h转归.结果 2207例患者的NEWS得分为0~17分,其中无风险和低风险的患者1701例,中风险患者231例,高风险患者275例.在3组患者中,病死率分别为0、2.64%和10.91%,ICU入住率分别为0.88%、10.82%和13.45%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 NEWS能较好地评估急诊抢救室患者的病情和24 h转归.  相似文献   
97.
目的 探讨妇产科护士心理一致感对包容型领导与隐性缺勤关系的中介效应。 方法 以安徽省16个地市二、三级医院的1 080名妇产科护士为研究对象,通过一般资料调查问卷、斯坦福隐性缺勤量表、包容型领导量表和心理一致感量表收集相关资料,采用结构方程模型等方法完成数据分析。 结果 妇产科护士包容型领导得分(29.12±6.83)分,心理一致感得分(59.21±7.75)分,隐性缺勤得分(19.19±4.36)分。包容型领导、心理一致感与隐性缺勤呈负相关,心理一致感与包容型领导呈正相关(均P<0.05)。结构方程模型显示,心理一致感在包容型领导和隐性缺勤的关系中起部分中介效应,中介效应占比为41.732%。 结论 妇产科护士心理一致感在包容型领导与隐性缺勤间起部分中介效应,改善护士心理一致感有助于降低其隐性缺勤的发生。  相似文献   
98.
目的调查三级甲等医院护士的职业获益感现状,并分析其影响因素。方法采用护士职业获益感量表对合肥市3所三级甲等医院的369名临床护士进行调查。结果护士职业获益感得分为(115.38±13.35)分,得分较低的两个维度是正向职业感知和亲友认同;影响护士职业获益感的因素为第一学历、用工性质和科室。结论三级甲等医院护士的职业获益感处于较高水平,管理者可以根据其影响因素,进一步制订改善护士职业获益感的措施。  相似文献   
99.
目的 分析新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情下住院医师规范化培训学员(以下简称规培学员)心理行为反应,为规培学员心理健康及课程建设提供科学依据及参考.方法 2020年2月12-19日,通过钉钉问卷,对中国科学技术大学附属第一医院规培学员进行焦虑和抑郁水平调查及相关分析(SAS、SDS).结果 共回收问卷529份,剔除...  相似文献   
100.
[目的]培养特殊护理岗位护士的临床实践能力,保证病人安全。[方法]选择需要认证的科室,制定认证标准,编制专科教学大纲和教材,实施培训、考核、发证。[结果]选择的9个科室有4个科室顺利完成认证工作;4个科室的培训合格率分别为:手术室98.3%、肿瘤化疗科93.1%、ICU92.3%、急诊急救82.9%;培训后肿瘤化疗科和ICU病房的主要护理质量指标明显改善。[结论]实行护理岗位资质认证培训,能提高护士岗位胜任能力,提高护理质量。  相似文献   
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