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丁大鹏 《临床合理用药杂志》2014,(14):65-65
目的:对降纤酶治疗脑血栓的临床疗效进行分析探讨。方法选取脑血栓患者80例,随机分为观察组和对照组各40例。观察组在基础治疗上给予降纤酶静脉滴注治疗;对照组在基础治疗上给予低分子右旋糖酐静脉滴注治疗。比较2组患者的临床疗效。结果治疗后3d 和14d 观察组患者的神经功能缺损评分优于治疗前和同时点对照组,差异有统计学意义(P ﹤0.05)。观察组患者总有效率为82.5%优于对照组的60.0%,差异有统计学意义(P ﹤0.05)。结论降纤酶治疗脑血栓临床疗效显著,有一定的临床应用价值。 相似文献
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王启琏从寒辨治白癜风经验介绍 总被引:2,自引:0,他引:2
王启琏是天津市长征医院副主任中医师,出身于中医世家,自幼随父王季儒名医研习医理。其辨证细心,用药精当,尤擅长治疗皮肤科疑难杂症,疗效显著。笔者有幸随师侍诊,受益甚多。现将王老师治疗白癜风经验介绍如下。以飨同道。 相似文献
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目的:观察西比灵胶囊治疗饮酒所致头晕症的近期疗效。方法选取2010年4月-2012年4月河南省南阳市淅川县人民医院收治的56例饮酒所致的头晕患者为研究对象,将其随机地均分为对照组和研究组(n=28)。对照组给予乘晕宁治疗,3次/d,每次50 mg,连续治疗3 d。研究组给予西比灵胶囊治疗,每晚睡前1次,每次10 mg,连续治疗3 d。对比2组患者的治疗效果。结果研究组有效率为100%,显著高于对照组的78.5%,2组对比差异有统计学意义(P〈0.05)。结论西比灵胶囊治疗饮酒所致头晕症起效快,效果明显,安全可靠。 相似文献
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DNA修复系统是人体抵御内外环境因素造成DNA损伤的重要系统,当DNA损伤不能及时修复,积累到一定程度导致基因组不稳定性升高,引起细胞增殖和分化失控,导致肿瘤发生[1-2]。因此,DNA 修复与肿瘤发生有着密不可分的联系。参与DNA修复的基因主要分为核苷酸切除修复( nucleotide excision repair, NER )基因、碱基切除修复( base excision repair)基因、错配修复基因、双链断裂修复基因等。着色性干皮病基因A( XPA)的主要作用是识别损伤DNA,在NER通路中, XPA 与 RPA、XPC、转录因子ⅡH ( TFⅡH )、ERCC1-XPF复合体以及DNA聚合酶一起共同作用,完成损伤DNA的修复[3]。研究资料表明,DNA修复基因的多态性是决定肿瘤易感性的一个重要因素。目前XPA多态性与肿瘤发生之间的关系尚不明确,虽然目前国内外有关XPA基因多态性和肿瘤发病风险展开了关联研究,但是未能得到一致性的研究结果,在不同类型的肿瘤中其多态性与肿瘤的相关性也不同,考虑到XPA在DNA修复途径中的重要作用,本文对近年来XPA单核苷酸多态性与肿瘤易感性关系的相关研究进展综述如下。 相似文献
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目的从基因水平探索肌萎缩侧索硬化(ALS)其发病机制并发现治疗ALS的新靶点。方法通过GeneSifter软件对野生型(WT)和重度联合免疫缺陷型(SCID)小鼠肺组织钩虫感染的微阵列表达谱进行分析.使用two—wayANOVA的统计学方法对数据聚类,并结合Gene Ontology和KEGG(Kyoto Encyclopedia of Genesand Genomes)生物学通路,深入分析具有种系效应的517个差异基因(P〈0.001)。结果显示ALS的信号转导通路在两组小鼠问差异具有统计学意义(Z〉2),与Th2反应相关的多个基因对ALS的代谢异常具有保护作用。结论筛选出的3个特异基因,可作为治疗肌萎缩侧索硬化的新候选基因。 相似文献
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目的探讨替格瑞洛在心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后的应用效果。方法采用随机数表法将淅川县人民医院2016年9月至2019年3月收治的93例心肌梗死且接受PCI手术的患者分为对照组(46例)和观察组(47例)。给予对照组黄芪注射液治疗,给予观察组替格瑞洛治疗。分析两组患者PCI术后心肌酶谱[肌酸激酶(CK)峰值、肌酸激酶同工酶(CK-MB)峰值]及血清炎症因子[细胞间黏附分子-1(ICAM-1)、丙二醛(MDA)、白细胞介素-1(IL-1)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平。结果术后2 h,观察组CK、CK-MB峰值均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。术后,两组ICAM-1、MDA、IL-1、TNF-α水平均较术前降低,且观察组ICAM-1、MDA、IL-1、TNF-α水平均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对心肌梗死PCI术后患者应用替格瑞洛可以优化其心肌酶谱,改善炎症水平。 相似文献
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开放式和自主式教学是当今教学改革的方向,对于提高学生自学能力和解决问题的能力具有重要作用.基因表达的调控是生物化学和分子生物学教学的重要内容,也是当今医学发展最快的学科之一.临床医学专业8年制和生物技术专业在此内容的教学中开展了基于研究的教学,取得了一定的成效.文章报道了具体实施方法以及一些实践的体会. 相似文献