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本文介绍了爆炸与爆破技术这门课程的重要性,对如何提高课堂教学质量提出了几点建议,例如教师需要扎实的专业知识和宽广的知识面,要保持良好的教学魅力,充分利用工程实践机会教学等。 相似文献
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本文根据淮北矿务局朱庄等三个低沼气矿井使用微差爆破方法的经验,较详细地介绍了爆破器材的选取、炮眼布置方法、爆破参数的选择、一次放炮的眼数等情况;关于微差爆破对于安全方面的影响,也从延期时间对瓦斯浓度的影响、放炮眼数对瓦斯和煤尘浓度的影响、震动对顶板的影响以及其他涉及安全的问题进行了较全面分析。结论是:微差爆破技术能较好地解决传统的爆破方法所产生的问题,提高了炮采工作面的效率和单产,也提高了生产的安全程度。 相似文献
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失水山梨糖醇单油酸酯(Span-80)和甲基丙烯酸(MAA)为原料生成Span-80甲基丙烯酸酯:第一步将甲基丙烯酸滴加到二氯亚砜(SOCL2)的甲苯溶液中反应生成甲基丙烯酰氯,减压蒸馏除去甲苯和过量的二氯亚砜;第二步在冰盐浴的甲基丙烯酰氯中滴加Span-80和碳酸钠的乙醇溶液,得到产物Span-80甲基丙烯酸酯。产物通过傅立叶红外光谱进行表征,发现有酯基的特征吸收峰,说明发生了酯化反应。使用此种乳化剂制备的乳化炸药的爆轰性能符合要求,稳定性强于Span-80制备的乳化炸药。 相似文献
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为探究碳纤维复合材料编织板的爆炸分离方法,通过C型聚能装药结构、线性聚能切割器2种切断方法进行试验探究,并利用AUTODYN软件进行数值模拟,分析切口处粒子飞散速度,结合Tsai-Wu张量强度准则分析复合板断裂程度。试验结果表明:C型聚能装药结构和线性聚能切割器均能成功切断复合板,C型聚能装药结构由一次强激波压缩切断复合板,切口较为平整;线性聚能切割器由于未设炸高,在未充分形成的射流和拉伸波的作用下,导致切口有较大损伤,没有C型聚能装药结构切口平整。模拟结果表明复合板在分离过程中经历了4个阶段,切口粒子形成2次峰值速度;由Tsai-Wu张量计算出复合板断裂完全,各个监测点的F值都比恰好断裂的时的F值大2~8倍左右,试验药量较大,应适当减少药量,为今后的优化试验奠定了基础。 相似文献