隐喻·文化·翻译

隐喻是一种语言现象 ,又是人们思维和行动的方式。本文介绍两个相关的隐喻理论 :塞尔的隐喻语用学理论 ,雷科夫和约翰生隐喻认知学理论 ,同时论述隐喻与文化的关系 ,指出文化的研究对于隐喻语言的翻译具有重要意义     

胡适与西方戏剧(1910-1917)

在清末民初引进域外戏剧的潮流中，胡适是继王国维，齐如山而卢的又一前驱，他注重西方戏剧名著的解读与舞台艺术的观摩，力求为新剧提供可资借鉴的“范本”。然而，这位最早解读，评价莎士比亚戏剧原蓍前驱，到上世纪末仍被摒于中国莎学殿堂之外，他于民初对西方社会问题剧的研治，现代主义戏剧的接纳，也长期落在研究研究者的视域之外，示涌获得应有的历史评价，本文意在探讨胡适留美期间对于西方古典和近现代戏剧的选择，汲取，及其在推动中国戏剧理论批评从古代向现代转型中的地位，作用。     

提高医学学生语言沟通能力的教学尝试

探讨提高医学生临床语言表达能力和交流技巧的措施，将即将进入临床实习学生随机分为实际组和对照组，通过“由问题找答案、分组表演、观摩电教片”等多种形式的训练，结果显示实验组学生的交流能力明显高于对照组；说明通过现行的培训和练习方式能提高即将进入临床实习的交流能力，并增强了医学生的心理素质，有效的弥补了目前医学教育中的缺陷部分。     

市场驱动--我国高等教育改革发展的鲜明特征

10多年的高等教育改革贯穿了一条清晰的主线 :以市场为导向 ,以市场为标准来发展和检验我国的高等教育。本文分析了促使高等教育面向市场的客观环境 ,探讨了市场经济基本原则在高教中的广泛运用和市场驱动的两层含义     

光学分层成像法重建火焰温度场的理论和实验研究

提出了一种测量三维火焰温度的新方法 .根据光学分层成像理论 ,三维火焰可以看成若干个互相平行的二维发光断层的组合 .用高速摄像控制系统沿着某一固定方向对火焰进行分层聚焦摄像 ,得到一组辐射图像 ,每个图像都是其对应断层的聚焦像和其它断层离焦像的叠加像 ,运用图像反演算法 ,即可重建各断层的原始图像 ,再用彩色三基色测温方法 ,处理所得到的原始图像 ,即可建立火焰的三维温度场 .通过蜡烛火焰的试验 ,验证了该方法的可行性     

什么是马克思主义哲学立脚点

马克思主义哲学的立脚点是“人类社会或社会化了的人类”。它区别于唯心主义的绝对精神 ,也区别于旧唯物主义的一般物质 ,是对以往哲学“本体论”的扬弃。以物质概念为基础来建构马克思主义哲学体系是立脚点的错位     

Detouring school to family: A reading of Antigone

Abstract

Sophocles’ Antigone is a play that has been analyzed by many researchers in different fields, but the subject of Antigone’s parenting has been neglected in the field of education. Antigone’s parenting determines her action of burying her brother, for which she pays a high price because she has defied the polis rules. The will of the polis can be viewed as reflected in schools in modern society. Inspired by the thoughts of Hegel, Lacan, and Paul Ric?ur, this study proposes that for children, the school is a detour to family that continually prompts them to rethink their family, thus helping them obtain self-comprehension.     

斐波那契数阵斜和显表达式及其有关性质

在文[1]、[2]的基础上,本文得到了斐波那契(Fibonacci)数阵斜和的代数与组合形式的显表达式,并由此获得有关性质及一个二重组合求和公式,     

现浇钢筋混凝土屋面渗漏原因分析及预防措施

现浇钢筋混凝土屋面渗漏原因复杂，该文从结构层裂缝及防水层处理两方面入手，系统地分析了屋面设计及施工中可能引发裂缝的潜在问题；指出了如结构配筋处理、介入防水粉添加荆、板厚高度控翻、防水层施工等一系列的防裂防水措施，有效地解决屋面渗漏问题。     

网络实验室的规划原则

对计算机网络技术专业实验进行分析，探讨建立专业实验室的必要性，并根据专业课程实验特点，提出了该类实验室的规划原则，分析建设中应注意的软件规划、硬件配置、网络设备需求等方面问题。