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论高等学校的体育精神教育 总被引:1,自引:0,他引:1
体教结合趋势的发展,使高等学校实施体育精神教育成为高校精神文明建设的重要创新点和新的课题。本文基于高校体育精神教育现状,对其内涵、内容、作用进行了分析探讨,进而对高校实施体育精神教育提出了建议。 相似文献
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从政产学协同的视角出发,将R&D投入划分为政府扶持、企业投入和高校科研人员投入。基于长三角62所高校数据,构建面板向量自回归(PVAR)模型,分别从政府扶持和企业投入两条路径出发,通过脉冲响应函数和方差分解等步骤来分析R&D投入和高校科技成果转化之间的互动关系。分析结果表明:R&D投入难以对高校科技成果转化起到积极的作用;高校科技成果转化和外部R&D经费投入对高校科研人员投入的正向影响显著;高校科技成果转化和科研人员投入对外部R&D经费投入的正向冲击明显。基于此,提出应提高并保障科研人员福利待遇、完善科研绩效分类评价制度、强化政产学研协同创新的政策建议。 相似文献