20世纪上半叶中国课程论研究的历史回勘——以教育学著作与教材为中心的考察

20世纪上半叶,中国课程论研究的发展经历了萌芽与依附时期、独立与自觉时期、低潮与反思时期三个阶段。中国学者从课程本质、课程标准、课程编制、课程实践、课程改革等主题进行了研究,不断推动着我国课程论研究领域的丰富。这一时期,在研究者的不懈探索下,我国课程论研究取得了重要进展,并呈现一定的时代特征：课程论成为相对独立的研究领域,其研究内容以服务课程现实为中心,其研究方式以“译介型”为主线。回顾与梳理20世纪上半叶我国课程论研究的发展样态,对当今创建具有中国特色的课程论学科、探寻我国课程论研究的未来走向不无裨益。     

玉溪市高新区管理政策调整探讨

在我国高新区"二次创业"的进程中,高新区管理政策应注意从直接支持产业化转向支持创新集群、从政府直接投资转向建立新型投融资体系等方面的调整,营造高新区新优势,掀起"二次创业"的浪潮.     

中国男子篮球职业联赛赞助营销的研究

CBA职业联赛的收入主要是赞助商的投入,因而获得国内外赞助商青睐成为CBA职业联赛持续快速发展的重要因素.目前我国的体育赞助市场属于一个买方市场,赞助方是矛盾的主要方面.通过文献资料法、问卷调查法,访谈法,对CBA职业联赛赞助营销进行研究,得出CBA职业联赛采取扩大市场推广力度、严厉打击"埋伏"营销、积极与媒体合作、延长联赛赛程、联赛举办地走城市化路线等营销策略提高联赛的知名度,扩大联赛的目标受众,从而获取企业的赞助.     

将日语考证融入职业技术学校日语教学——以日语能力等级考试为例

以日语能力等级考试为例进行分析,提出应将日语考证纳入日常教学任务中,要求学生多方面考取日语证书是非常必要的,将会提高毕业生就业的竞争力。     

民航系统级信息管理的构建

本文从功能和技术角度介绍了民航系统级信息管理(SWIM)的理念,并在遵循民航工作实际的基础上结合欧美国家在该技术上的研究成果,对我国民航系统级信息管理的构建进行了探讨。     

磁场有关知识点解读

一、磁感强度 从静电场的研究中我们已经知道,在静止电荷周围的空间存在着电场,静止电荷间的相互作用是通过电场来传递的．电流间（包话运动电荷间）的相互作用也是通过场来传递的,这种场称为．磁场是存在于运动电荷周围空间除电场以外的一种特殊物质,磁场对位于其中的运动电荷有力的作用．因此,运动电荷与运动的电荷之间、电流与电流之间、电流（或运动电荷）与磁铁之间的相互作用,     

精心打磨融媒作品 做强做大主题传播

在多赛道穿插、多平台转换的创新变革中,党媒要精准把握融媒体创新表达的重点,精心打磨融媒体作品,做强重大主题精准传播;聚焦用户差异化需求,重服务、重聚合,拓展“新闻+”业务;依托多领域人才与技术加持,跨平台、跨领域、跨行业发展,实现媒体融合大背景下的传播创新和空间拓展。     

从运动训练学角度分析CUBA联赛的竞技水平

CUBA联赛历经十年八届,已成为国内篮坛二大赛事之一,目前联赛的竞技水平如何?通过文献法、专家访谈法、数理统计法,对CUBA联赛竞技水平状况进行分析,得出目前CUBA联赛竞技水平总体不高,且各支队伍竞技水平参差不齐。造成这种状况的运动训练学因素主要有选材面窄、训练不系统、运动员训练动机不强、比赛场次少、教练水平不高。改变这种局面需建立一个流通顺畅的培养体系,遵循篮球项目规律进行科学训练以及得到政府和其他部门的政策扶持。     

母校

走出校门才发现对她的深深依恋缤纷的花草，仿佛也写满了无限伤感走出校门才知道这是人生的又一个转折点，象再次离开母亲的孩子孤孤单单走出较门才知道老师的恩情母校的伟大带着期望我们要勇敢奋战走出校门才知道这点点滴滴的三年早已渗透了整个心田泪水又涌上无奈的笑脸是的分别是为了更好的相见让我们带着阳光般的温暖让爱将世界充满母校@胡飞$江苏省邳州市技工学校!江苏     

小组合作学习时机的选择

适合小组合作学习的问题应具备以下特征:首先,问题应通过一个有意义的情景呈现;其次,问题尽量用简单易懂的语言进行描述,让学生迅速感觉到问题的存在,但同时问题应具备一定的难度,所有的学生都不可能在短时间内解决,通过小组合作努力又完全可能解决好;第三,问题可以通过形象而具体的方式(简单描述性的语言、实物、图片、动画等等)来展示,但学生最终能得出一个较为抽象概括的结论(或结果);第四,问题具有一定的代表性,学生能举一反三。小组合作学习的问题具备以上特征后,合作学习并不一定适用于整节课的全过程,教师需要选择恰当的时机。只有根…