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82.
胡萍 《思茅师范高等专科学校学报》2001,17(4):87-88
针对目前农校学生学习积极性不高的突出问题,进行了主观因素和客观因素的分析,提出了应从加强学生政治思想教育,提高教师素质,优化育人环境,开通学生深造渠道,抓好就业观教育等方面采取有效措施,以提高学生的学习积极性. 相似文献
83.
“媒体融合”四个字在2016年首次写进政府工作报告。当前,利用好新工具、新技术,做好媒体融合发展是传统媒体不断探索的课题。在这种背景下,对媒体从业者提出了更高要求,也对传统平面媒体主动借助新媒体传播优势,形成多层次新闻传播加工能力提出了更高要求。可以说,全国两会报道是媒体实力的大比拼,更是媒体融合发展成效的检验。本文结合《金融时报》近两年“两会”报道实践,对当前媒体融合发展的趋势进行剖析,并提出相关建议。 相似文献
84.
走校企合作之路培养高技能人才 总被引:19,自引:2,他引:19
作者结合本校校企合作实际,分析各种模式的特点,并为高职院校产学合作教育进行了探讨。 相似文献
85.
86.
87.
胡萍 《成都体育学院学报》2007,33(6):119-121
群众性体育活动对于学校坚持以人为本的科学发展观,全面落实"健康第一"指导思想,增强学校的核心竞争力,具有一定的指导意义.分析了群众性体育活动在和谐校园建设中应该起到的作用以及有效发挥其作用的方法等. 相似文献
88.
胡萍 《中小学实验与装备》1999,(1)
激发兴趣,让学生积极参与兴趣是最好的老师,使学生对自然感兴趣是自然教师最大的成功。因为兴趣对学生有磁铁般的吸引力,激发兴趣要贯穿于教学全过程。教师要善于发现学生的闪光点,善于启发学生中的竞争意识并加以表扬,适时鼓励,学生便会信心十足地参与学习。例如:... 相似文献
89.
胡萍 《中小学实验与装备》1999,9(1)
1 激发兴趣,让学生积极参与 兴趣是最好的老师,使学生对自然感兴趣是自然教师最大的成功.因为兴趣对学生有磁铁般的吸引力,激发兴趣要贯穿于教学全过程.教师要善于发现学生的闪光点,善于启发学生中的竞争意识并加以表扬,适时鼓励,学生便会信心十足地参与学习.例如:当学生完成某一实验时,教师若给予"对极了","这个小朋友真聪明"等话语,对正确的及时肯定,对错误的也尽量在答案中寻找正确部分,帮助学生树立信心,课堂上不要有一句挫伤学生积极性的话语,让学生在愉悦的环境中主动探究知识. 相似文献
90.
作为一名文化馆音乐教师,多年来我经常从事幼儿音乐教学工作,亲身经历了"教唱式"课堂教学模式向新课程改革的巨大转变。在"教唱式"课堂教学模式的影响下,许多老师已经习惯了练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统套路。这种教学模式由于手段单一、信息量少、活动量小、教学过程气管创造性, 相似文献