有关电功率问题的讨论

电功率是反映用电器做功快慢的物理量。练习中,学生会经常遇到这种类型的问题。     

高考排列组合六种题型导析

本文收集近十年高考出现的试题进行归纳分类,对其解法与课本例题关联的有关知识、内容作出简明的导析。     

绿色壁垒下的浙江蔬菜出口

分别从新鲜蔬菜、冷冻蔬菜、盐渍蔬菜等方面分析绿色壁垒对浙江出口蔬菜的影响,从经济学角度分析了绿色壁垒的数量效应与价格效应。结合临海的"西兰花"产业与松源的"庆元香菇"的"破壁"的案例,总结应对绿色壁垒的组织与市场措施。     

浅谈高等数学教学中的课堂提问

有效提问是一项重要的教学手段,它贯穿于整个教学活动的过程中,是学生课堂教学时学生获取知识的重要途径。本文从六个方面阐述如何进行有效的提问。     

模糊语言摭谈

模糊语言是文学创作中为了克服语言的局限性所采用的一种艺术技巧和手段。它使所述内容呈开放的未完成状态,使作品在有限的篇幅中表现无限的内容,以便欣赏者在想象的世界和可延伸的链条中去补充、咀嚼、回味,从而获得艺术美的享受。文学作品中的模糊语言通常有如下几种: 一、点到即止作者在创作时,有些内容用语言难以明释,就来个点到即止,留给读者去揣摩。陶渊明《饮酒》诗“此中有真意,欲辨已忘言”中“真意”是什     

IC服务模式的现实意义及其运行难点——写在上海师大图书馆IC服务启动之际

IC服务模式能让大学图书馆实现全方位的信息资源整合,走进读者,实现图书馆教学化和教学图书馆化,从而在数字时代保持图书馆的社会地位。然而,由于我国大学的教学模式与国外大学不同,我国大学图书馆缺乏有效组织读者、融入读者学习过程的经验,缺乏高水平的参考咨询人员,因此,要使IC成功地运行,图书馆人还要作出极大的努力。     

浅析人民网《观点》和《舆情》频道的异同

人民网的《观点》和《舆情》频道都是网民发表意见和看法、提供公共话语空间的平台。本文将分析两个网络频道的相同点,比较二者在栏目设置、评论方式等方面的差异,并对两个频道的建设进行一些思考。     

运用多媒体技术优化物理课堂教学

一、多媒体辅助教学的特点多媒体辅助教学把计算机、录像、投影等功能集于一体,根据教学需要,可方便地处理文字、数据、图像等多种教学信息,形成智能化的多媒体终端。它既可以把静态的图像和文字演示出来,也可以呈现动态的图像。教师在运用多媒体辅助教学时,可以边演示教学内容,边讲授,以静态或动态的方式引导学生细致观察,认真分析,总结规律。二、多媒体辅助教学的作用1.在实验中观察能加深印象由于多媒体可以进行静态或动态的演示,将教学内容按一定的结构,用文字、图像等形式呈现在投影屏幕上,把