德育要取“巧”

当老师的都能体会到,对学生进行思想品德教育是一项极为艰辛的工作。要使这项工作真正发挥起培养人、塑造人灵魂的作用．教育工作者不但要有事前的精心设计、对学生的了解,更要讲究策略,“巧”中取胜。以下是本人从教以来积累的一些体会,比较粗浅,望同仁指正。     

巧设计 生妙笔

二年级的孩子已经认识了近千个甚至更多的汉字,他们正处于词汇量和语言需求突飞猛进的的阶段,已经能通过简单的写话来自由表达。而学完这一册,学生就将从写话正式进入习作了,所以我加强了写话练习的设计,引导学生丰富语言,积累词汇,为学生三年级的习作打下坚实的基础。     

农业高职院校大学生就业成才的研究

全球金融危机以来,国内大中专毕业生就业形势严峻。本文认为,农业高职院校的学生就业成才工作要定位明确、掌握要求;突出能力,注重素质;探索人才培养模式改革;注重职业生涯规划;开展创业教育。通过对以上五种学生就业成才工作的改革创新。使农业高职院校的就业成才工作上一个新的台阶。     

教师的课例研究旨趣与过程

思想政治理论课新课程方案已经实施三年了,笔者在参与课程专家组对广西高校实施新课程方案情况进行调查中发现,各高校在课程安排顺序上存在着较大的差别。那么,为什么要开设四门课程？这四门课程有没有其内在逻辑结构？如何安排顺序才能提高思想政治理论课的育人效果？这些都是值得探讨的问题。本文试从思想品德形成发展过程的角度谈思想政治理论课的课程定位及教学过程中应注意的问题,为开展思想政治理论课教学提供学理支撑。     

合作联盟视角下图情机构与智库的协同创新与保障机制建设

[目的/意义] 建立图情机构与智库的协同创新机制以及保障机制,实现二者资源融合、协同发展。[方法/过程] 采用文献回顾和案例分析方法阐述图情机构与智库协同创新的可行性、必要性以及价值意义,并在此基础上从思维方式、组织机构、资源以及服务内容4个方面建立图情机构与智库的协同创新机制,之后从法律政策、管理体制、资金、人才、技术及信息资源6个方面建立协同创新体保障机制。[结果/结论] 构建合作联盟视角下图情机构与智库协同创新机制与保障机制,为二者资源融合、协同发展、拓展功能、服务社会,进而实现"政、产、学、研、用"一体化搭建平台。     

基于新型垂直轴水轮机的潮流能发电装置设计与探究

针对传统垂直轴潮流能发电水轮机自启动差的问题,本文提出了一种基于新型垂直轴水轮机的潮流能发电装置。本文首先对装置设计进行介绍,接着通过理论分析、数值模拟等方法分别对传统水轮机和新型水轮机的自启动性能作了初步探究,并将结果进行对比分析。结果表明,新型垂直轴水轮机的自启动性能大大提高,为以后进一步的研究打下了基础。     

对创新思维教学的几点思索

创新思维是素质教育的核心要素,在教学中,教师要拓展学生思维空间,让学生的学习不拘泥于课本和教室有限空间的约束,不断扩展思维的广度和深度,培养创新思维的意识和习惯。     

传感器技术课程的改革研究与实践

传感器技术是一门集电子,机械．物理等于一体的综合性技术,是高校电子信息类专业的一门重要专业课,但关于其教学方法研究很少。本文根据侍感器技术课程多学科交叉的特点,以提高学生实践创新能力为目的,从教学的内容,模式和实验等角度阐述了课程的改进,为该课程的教学提供有益的建议。     

多媒体课件制作技巧两则

1充分利用光碟中的素材如果想利用光碟中的部分素材来制作课件,那么该怎么办?只要安装了豪杰超级解霸3000,那一切都很轻松了。1)利用超级解霸来获取影像素材。用超级解霸打开光碟文件后,在暂停播放的状态下,利用“截取一幅图像”的功能截取你想要的一幅图画;同样,在暂停播放的状态下,先按下“循环/选择录取区域”按钮,配合“选择开始点”和“选择结束点”两个按钮选择好开始点和结束点,再利用“录像指定区域为MPG或MPV文件”的功能将你选择的这一段.DAT文件转化为.MPEG文件。2)利用音频解霸来获取音乐素材。用音频解霸打开光碟文件后,…     

高中生物学科研究性学习探析

对研究性学习从狭义和广义两方面进行了探讨,并阐述了开展研究性学习的形式、选题及教师在其过程中的作用。