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521.
徐峰 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):173-174
小组讨论是新课程中积极倡导的一种学习形式。它打破了课堂上学生个体学习之问的隔阂,给予他们更多的合作、交流机会。但是,直面目前的“小组讨论”.我们不得不承认其中还存在着很多问题。本文试图通过对当前数学课堂教学中“小组讨论”这一学习形式的反思.提出在新的课堂教学中必须改革现行的小组讨论方式,树立正确的小组讨论观。并从操作层面上提出具体的实施策略,从理论和实践两个维度上进行分析阐述。力求为新课程中有效地开展小组讨论提供一些参考意见。 相似文献
522.
本文从郑和七下西洋的活动范围和时间间隔看 ,将其分为两个阶段 ,并在此基础上提出其下洋之目的也相应地存在阶段性 :前三次下西洋主要出于政治目的 ,即巩固帝位和联印抗蒙 ,其中巩固帝位又包含两方面内容 :一是踪迹建文 ,以去成祖心病 ;一是耀兵示富 ,促使万国来朝 ;后四次下西洋目的变为发展对外友好关系和朝贡贸易 ,同时寻找麒麟 ,政治目的和经济目的并重。最后指出这种变化 ,是由其国内外形势和客观历史条件决定的。 相似文献
523.
试析我国高校的人事制度改革 总被引:5,自引:0,他引:5
目前高校旧的人事制度已经越来越不能适应社会主义市场经济的需求。本主要分析高校在人事分配制度、人事聘用制等方面的问题,进而提出解决这些问题的方法。 相似文献
524.
525.
从宋夏攻守之势的变化看韩范的攻守之争 总被引:1,自引:0,他引:1
宋承五代纷乱之局,“内无大臣跋扈,外无藩镇专横,独夷狄为可恶”1。在两宋三百多年的统治期间,为中国患者,先后有辽夏金元四国。北宋虽然为新兴的金国灭亡,但实际困扰宋室最久、削弱中国最甚者则为西夏。西夏自李继迁倡乱,侵扰日甚,叛服无常。宋廷旨在招纳怀柔,一再予以优容。及元昊僭号称帝,仁宗下诏征讨,双方开始长期处于敌国地位。宋夏战争时断时续,几乎与北宋王朝相始终,给北宋带来了严重危害。(本文所要探讨的宋夏攻守之势的变化仅限于从北宋建国至宋仁宗时两国攻守之势的变化)。在宋夏的长期战争中,攻守之势不断发生变化,北宋对西夏时… 相似文献
526.
从默默无闻,到开始有人喜欢——这句话,更像是形容李娜的本次奥运征程。连奥运种子选手都不是的李娜,在没有人看好的情况下,一路过关斩将,力挫两位世界 TOP10高手来到半决赛,洗刷了中国网球单打从未在奥运战场上赢一场的耻辱。尽管失去了争夺金牌的机会,但从首轮战胜3号种子库兹涅佐娃开始,李娜的每一步都在刷新中国女网的奥运单打纪录。 相似文献
527.
小学生年龄较小,难以很好地将相应的信息与相关的整体资源进行有效联通和整合,更难以保证将要学习的资源与自身的原始认知体系进行有效融通。因此小学体育教师应紧扣所要训练的内容,关联教学内容的来龙去脉,积极尝试从整体上把握,突出重点,让学生在知其然、更知其所以然的认知体系下,掌握相关的技术动作,形成匹配的技术要领,历练学生的体育运动能力。 相似文献
528.
实施“健康中国行动”,翻开学校体育新篇章,促进良好的健身氛围,促进学生坚持运动,养成终身体育意识.大学排球队的成立能够为学生建立一个良好的健身平台,为学生良好的心理素质培养以及提高团队合作精神有强有力的支持.弹跳力是排球运动必不可少的一项身体素质,为了提高弹跳素质,探究弹跳力训练模型,掌握弹跳力有效训练手段之间的关系,本研究选取安徽财经大学、蚌埠学院男子排球队36名大一新生为研究对象,采用Plackett-Burman设计(Plackett-Burman Design, P-B)对训练弹跳力的相关因素进行分析.拟通过Plackett-Burman设计(P-B)筛选出与弹跳力有关的因子,并通过响应曲面法(RSM)进行关联多变量分析,重点探究弹跳力训练3个关键影响因素的最佳水平范围,以此制定最佳模型,为实施量化弹跳训练,及时调控纠偏提供了数据参考. 相似文献
529.
美国政府举国家之力发展人工智能技术以保持在世界的领先地位,对此,通过文献梳理的方法,从美国自身发展及其对外政策的视角系统分析美国人工智能战略部署和相关举措。分析发现,美国在人工智能领域的战略部署分为积累和升级两个阶段,均以制定发布政策文件和成立相关机构进行部署,已上升为国家战略并演变为世界领导权的竞争,基本实现人工智能创新价值链各环节全覆盖,各部门积极深耕细作,并日益重视在国防领域的应用;其对华策略主要采取成立专门机构、全面封锁、出口管制、限制人才流动等措施。为此,建议中国从组织管理职能、人才、立法、舆论等方面采取应对策略,增强自身实力、主动赢取先机。 相似文献