岗位聘任制中的行为短期化及其防范

本文分别从管理和教师层面对高校岗位聘任制改革中行为短期化现象作了描述与分析，进而提出了防范和克服这一弊端的政策建议。     

异地办学模式下的高校师资队伍建设

本文在揭示问题、分析挑战的基础上，对高校异地举办分校模式下师资队伍的建设，提出了若干基本思路。     

谢谢你,曾经允许我不爱

星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为我的赛教课就要开始了。这是一次级别很高的竞赛,有各学校的领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我渴望掌声,渴望奖杯,渴望一切有光环的东西,并想通过自己的努力去赢得这一切。     

浅析乡镇企业的劳动问题

本文从我国乡镇企业的特点出发，分析了乡镇企业中存在的劳动问题，为规范乡镇企业的发展以及发挥其在国民经济中的作用提供了依据。     

妈妈，我不想当第一

女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里共有五十个人,而每次考试,女儿都排名二十三。久而久之,便有了这个雅号。     

请允许风信子害羞

总有一朵拼命为你开放的花幼儿园门前熙熙攘攘,我牵着女儿的手,老师踌躇着,似乎有话要说。半晌,他微微叹道:"这孩子含羞草似的,音乐课嘴闭成一颗坚果,舞蹈课总比别人慢半拍,就连游戏时,也是独自在角落张望。"     

1个电子的带电量怎样测出来的?

我们知道,原子是由原子核和绕核高速运动的电子组成,每个电子带1个单位负电荷,其电量是1．602×10－19库仑（C）．显然,如此微小的电量,用一般的电学量器难以测出,1909年密利根（Millihan）用微小油滴带电的实验方法,精密地测出电子的带电量,从中我们不仅得到科学研究方法的启示,而且培养了学生推理能力和理解记忆数据的一种学习方法．1．实验把两个平行电极,放在含有微小油滴的空气中,再用X射线进行照射,使空气中氮、氧离子化而释放出电子,有些自由电子就附在小油滴上,使油滴带上负电荷,在电极间加上一可变电压,测出电场…     

导向与反思——1998年历史科高考试题浅析

1998年历史科高考试题具有选拔功能的同时,还具有较强的导向功能,它对于九九届高三文科的复习备考,有重要的现实意义,同时,对中学历史教学的深化改革和实施素质教育也有很大促进作用。本文仅就1998年历史科高考试题的导向作用和由此引发的反思谈几点看法。