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在“时时、处处、人人、事事”学习泛在的新时代,现代大学书院的任务需要跃升为促进学生学习。从促进学生的学习和发展的视角来看,书院呈现出三种样态:辅助学习、分工学习、融合学习。目前三类书院功能层次较低、学习性设计不足、相关要素未能回归学习本义,因而未能充分发挥书院促进学习的价值。为促进学生投入学习,实现书院教育经历最优化,书院要开发和利用学生住宿学校所带来的时间、空间和群居等天然优势,设计书院目的化教育方案、完善书院室友匹配方式、建立有效的书院导师制、拓展互动性的书院教育空间。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,园林景观设计的规模在不断的扩大。要想使得园林景观呈现出更加个性化的设计,应该注重园林景观设计中的艺术运用。本文主要阐述了园林景观设计的艺术及方法。 相似文献
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南宋时的女词人朱淑真因为父母为其包办婚姻,婚后与丈夫不和,一生都受到感情的折磨,她的词主要表现没有爱情的婚姻所引发的忧愁嗟怨、孤独寂寞。在那个封建礼教森严的时代,她为自己大胆追求自主自由的爱情付出了惨重的代价,死后父母将其书稿和遗体一并焚毁,以灭不洁之迹。朱淑真的一生可谓不幸至极,风华绝代的才女却是如此悲惨凄凉短暂的一生,让人扼腕长叹,哀其不幸。 相似文献
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为了研究不同材质油管钢在枯竭型酸性油气藏CO2封存工况下的腐蚀行为,优选出适用性好的钢材,采用高温高压釜模拟CO2封存工况,在不同CO2分压(5、8、11 MPa)条件下,对N80钢、L80-13Cr钢和BG2532钢进行腐蚀失重测试,从腐蚀速率、腐蚀产物微观形貌和局部腐蚀深度进行研究,并对油管进行腐蚀寿命预测。结果表明:在模拟工况下N80钢、L80-13Cr钢和BG2532钢的腐蚀速率都随着CO2分压的升高而增大,N80钢腐蚀速率为0.067 4~0.097 9 mm/a,L80-13Cr钢腐蚀速率为0.022 7~0.027 7 mm/a,BG2532钢腐蚀速率为0.001 3~0.002 9 mm/a;3种钢材的腐蚀产物主要为立方体状的FeCO3和少量的FeS,且随分压的升高,腐蚀产物逐渐增多并出现融合现象;N80钢主要表现为均匀腐蚀,而L80-13Cr钢出现点蚀,穿孔年限为5 a左右;N80钢的剩余抗拉强度和抗拉安全系数随服役年限的增长而降低,安全服役年限为27 a。研... 相似文献
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通过对上海浦东国际机场DHL航空货运枢纽工程的设计回顾,总结在设计过程中遇到的问题和从中吸取的经验教训。 相似文献