高校甲型H1N1流感监测系统的设计

针对高校的实际需求,研究基于B/S模式的甲型H1N1流感监测系统.文章介绍了该系统的内容,分析了系统的特色,同时,阐述了该系统的推广前景.     

美术课堂——学生放飞心灵的天空——教学《我们身边的线条》一课

学生喜欢在一个宽松的课堂环境里学习关术,在这样的课堂环境里,学生迫切地想与大家交流自己的美术学习体验。这样,美术课堂便成了学生放飞心灵的天地。     

变证明为体验

常见课堂上老师面对实验结果与猜测结果不一致时的尴尬.以及学生做实验前很清楚,做实验后却糊涂的情形.为什么会这样?执教"可能性相等"前,我进行了深思.     

浅析数学实践活动在数学教学中的作用

现代教育理论明确指出,任何教育都存在于各种活动之中,并通过活动表现出来．数学教学也不例外．荷兰数学教育家弗赖登塔尔认为：数学学习是一种活动,这种活动与游泳、骑自行车一样不经过亲身体验,仅仅从看书本、听讲解、观察他人的演示是学不会的．因而《数学课程标准》的“基本理念”中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆．动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”,在数学教学活动中,“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会．帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法．获得广泛的数学活动经验”．     

成人高等函授教育的可持续发展探析

成人高等函授教育作为普通高等教育的有效补充,为我国的经济和社会建设培养了大批人才。随着社会的价值取向和要求的变化,成人高等函授教育要实现可持续发展就必须做到:贯彻"以人为本"的服务管理理念;大力推行网络教育;转变教育模式,由"学历"教育向"非学历"教育转化。     

生态防护技术在公路边坡工程中的应用分析

公路边坡主要是保护路基的稳定性,生态防护技术在公路边坡工程中的应用,不仅进一步增强了公路边坡的防护能力,还起到了环保、绿化、美观等作用。本文论述了生态防护技术,讨论了生态防护与其他防护措施的区别,总结了生态防护技术的要点。     

基于应用型本科人才培养目标的项目式教学模式构建

项目式教学方法是提升本科教学质量的重要措施,是培养学生解决复杂工程问题能力的重要手段,有助于高校的应用型转型,培养应用型人才.为了践行全国教育大会精神、推动工程教育专业认证、切实提高本科教学质量,提出了以建筑环境与能源应用工程专业为应用背景的项目式教学平台构建方案、复杂工程问题的项目拟定原则、教学指导体系的构建策略及项...     

教考分离在专业基础课教学中的实践与思考

为了提高教学质量,增强学校和学生的竞争力,本文以教考分离模式与特点为切入口,分析了我校对专业基础课进行教考分离的实施步骤、实施效果,对教学实践中的一些问题进行探讨并提出了有针对性的建议。     

射水抽气系统在运行中存在的问题及改进措施

在热电厂经济运行过程中通过多种方法提高汽轮机的经济性,需要对凝汽器的真空度进行把控,而凝汽器的真空度的高低是由射水抽气器的工作水温高低来决定的,它的水温反应对汽轮机机组效率有着直接性的影响。针对我厂2号汽轮发电机组的TD-32型射水抽气器进行的一个实际情况的研究与探讨,总结影响真空发生变化的因素以及提高凝汽器真空度的具体措施。     

论建筑施工中的环境保护措施

随着社会进步、经济发展以及城市人口增多,建筑成为了热火如荼的行业,各种施工到处可见,这些施工除了给我们人类带来了优越的生活基础以外,同样带来了环境污染,空气污染、水污染、噪声污染等等伴随着施工而产生的污染让我们的生活环境非但没有更加优越,反而更加恶劣。