排序方式: 共有53条查询结果,搜索用时 62 毫秒
51.
正"梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城"。"烟花三月江南春早",看到这么多老师、朋友聚集一堂,"群贤毕至令陶都生辉。"绵绵春雨,勾出宜兴的诗情画意,细雨鱼儿出,微风燕子斜,在濛濛细雨中,一个别开生面的《工艺美术大师》揭开了神秘面纱。这是一个为工艺美术大师搭建的平台,是一个为工艺美术家走向大师搭建的阶梯,是一个为大师宣传服务的园地,是一个为社会各界了解和走 相似文献
52.
随着科学技术的发展,技术促进国际中文教学的研究成为国际中文教学领域的新亮点。对国内外核心期刊2009—2019年的203篇论文进行发文分布、作者分析、研究主题、技术工具四个维度研究,发现:国际中文教学发生的地点从传统的国内教学、国外教学拓展到跨国合作教学领域。较为活跃的研究团队有四个,领军人物包括新加坡南洋理工大学国立教育学院的Wong Lung Hsiang、中国台湾师范大学华语文教学系LAN YU JU、暨南大学熊玉珍和北京语言大学郑艳群等。在研究主题上,国内更多关注技术促进国际中文教学过程/资源研究,而国外则更多关注技术促进国际中文语言知识发展和语言技能提升。在研究工具上,国内文献仍大多借助传统的web技术和移动应用技术,对新兴技术(如人工智能技术、虚拟现实/增强现实技术)的应用研究相对缺乏。从长远来看,技术促进面向华侨华人子弟的华文教学研究空间巨大,技术促进国际中文教学的发展将带动教师角色的研究,跨国合作教学将成为未来国际中文教学的重要形式,国际中文教学智能化研究前景广阔。 相似文献
53.