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11.
田建国 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(3):3-6
经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化,对学校德育提出了更新、更高、更全面的要求。道德困惑、道德沦丧、理想消沉,已经成为刻不容缓的紧迫问题。学校德育要直面社会开放和价值多元的现实,正视道德冲突,解决道德困惑,帮助学生分辨是非,学会判断选择,这就需要我们透视变化发展的现实,把握发展的脉搏,拓宽视野,拓 相似文献
12.
山东省根据邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大精神,积极推动高等教育与市场经济接轨,在招生制度方面实行重大改革。1992年招收不包分配,自谋职业自费生2.5万名,比原计划增加69%。这是高等教育改革的一个重大突破。国家计划外扩招自费生促进了高等教育由集中统一的计划体制向适应社会 相似文献
13.
话语分析理论是符号学方法论在大众传播研究中的具体运用.对大众传播研究有着深刻理论价值和方法论意义。特别是以梵·迪克为代表的话语分析理论.对大众传播中的新闻媒介进行了从文本到语境的深入研究.对整个新闻传播学具有里程碑的意义。 相似文献
14.
15.
随着电视事业的发展.新闻采编岗位的专业分工逐渐细化,这不仅符合传媒业发展的需要,同时也促进了专业领域人员职业化程度提高。然而,由于理解的偏差,在实践中也出现了专业人员的视野局限化。科技的飞速发展使得摄像机的功能日益强大.很多非专业人员利用这些高科技设备也能拍出清晰的画面,这就给人们制造了一种假象——新闻摄像原来很简单。 相似文献
16.
如何看待和培养“80后”一代——从抗震救灾青年一代表现谈起 总被引:1,自引:0,他引:1
恩格斯说过:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”这次抗震救灾不仅使当代青年一代的精神和灵魂经受前所未有的激荡和洗礼,也直接检验了学校思想教育效果。正像胡锦涛总书记所指出的那样:“在这场气壮山河的抗震救灾斗争中,广大青年表现出顽强的奋斗意志和崇高的奉献精神,涌现出许多可歌可泣的感人事迹,为夺取抗震救灾斗争胜利做出了重要贡献。实践充分证明, 相似文献
17.
田建国 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):80-84
当前,我国正处于一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,青少年的思想道德教育也面临着全球性化、市场化、数字化等新的教育环境,因此,我们应正确引导青少年适应新环境,克服新环境带来的不良影响,使之健康成长. 相似文献
18.
随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会思想文化越来越多元、多样、多变,市场经济的双重作用越来越明显、明确、明朗。市场经济在资源配置的效率上、在社会财富的积累速度上、在充分挖掘人才的潜力上具有明显优势,但市场经济也有负面影响,它容易使人们不择手段追逐金钱,反映在社会上出现了诚信缺失, 相似文献
19.
第21届全苏数学竞赛有这样一道试题: 已知:d,b,c,m,n,p均为正数,且满足a+m=b+n=c+p=k, 相似文献
20.
田建国 《济宁师范专科学校学报》2005,26(1):5-10
本文通过全面阐释大学文化的内涵,根本目的、指导思想,指出大学文化对高校自身的发展,学生全面素质的培养以及道德建设具有重要意义,并提出了七点建设性意见。 相似文献