简论邓小平理论的三块基石

邓小平理论作为一个科学的理论体系 ,贯通了哲学、政治经济学、科学社会主义等领域 ,尤其是在社会主义本质、社会主义发展阶段和社会主义市场经济理论上的重大突破 ,极大地发展了马克思主义的科学社会主义理论和经济理论。     

网络社区意见领袖影响机制研究——以社会化问答社区“知乎”为例

意见领袖是网络社区中积极的信息传播者,是社区思想和观点的提供者,为社区讨论设置议程、提供视角,并影响社区成员的舆论导向和态度行为。意见领袖通常拥有某个或多个领域的专业知识和技能,并处于社交网络的中心,能够最大限度的连接社区的关系网络。知乎作为中国社会化问答社区的先锋,鼓励用户分享知识、经验和观点。不同于微博与传统意见领袖,社会身份并非是知乎社区意见领袖的决定因素。知乎特有的投票机制和关注模式催生了大批草根意见领袖,使认真负责的态度、积极主动的参与以及专业优质的答案成为了判定知乎社区意见领袖的关键。本文对知乎社区及其意见领袖的影响机制做了较为详细的探讨,有助于更好的理解网络意见领袖及网络社区的舆论生态。     

医学院附属医院临床实践教学改革与实践

临床实践教学阶段是整个医学教育过程中的重要环节,它是医学生掌握临床技能、培养工作能力和职业素养、从一名医学生向一名临床医生跨越的重要途径。随着高等医学教育规模不断扩大和医疗卫生体制改革的深入,临床实践教学面临着前所未有的困难,在此形势下,石河子大学医学院第一附属医院通过改革见习模式、加强学生临床实践技能培训和师资培训、强化实践技能考核、实行人性化管理等措施,确保了临床实践教学质量的稳步提高。     

规模效应、生态安全、限制因素耦合的农用地整治研究——以天津市蓟县为例

农用地整治是增加耕地数量、提高耕地质量的重要措施。但是,目前农用地整治过程中对农用地整治规模效应和生态安全问题考虑不足。本文以天津市蓟县为研究区,在农用地整治规模效应分级和生态安全性分级的基础上,采用K-means聚类算法对农用地质量限制因素进行聚类,然后进行农用地整治规模效应、农用地整治生态安全性和农用地质量限制因素的耦合分析。研究结果:将蓟县耕地划分为重点整治型、谨慎整治型、选择整治型、不宜整治型。并认为重点整治型耕地应是实施农用地整治的重点,谨慎整治型耕地应当注重生态环境的建设,选择整治型应对易于实现连片的耕地进行有选择地整治,不宜整治型则不适宜进行农用地整治。本文构建的规模效应、生态安全和限制因素耦合的农用地整治评价体系,有利于农用地整治在生态安全的前提下实现农用地的规模效应和农用地质量的提升。对县域农用地整治具有现实指导意义。     

如何增强课堂教学的有效性

在我们日常的教学活动中,尽管我们每个人都知道教学活动应该是围绕教学目标开展的,而且要有效且高效的,但并不意味着我们都已经能够在日常教学活动中灵活自如地驾驭这样的行为。本文从教学目标,教学活动的真实、朴实、扎实,师生互动,活动要面对全体学生,评价激励要及时准确等,五个方面对如何增强课堂活动的有效性进行了阐述。     

设计艺术与政治人物品牌形象构建

本文从设计艺术学与传播学的角度,分析政治人物个人品牌形象的成功设计经验与良好的传播效果,并在此基础上论证了设计艺术在政治传播中发挥着不容忽视的作用.政治人物良好的品牌形象设计是顺应时代发展需求的,对我国有着非常重要的理论意义和现实针对性.同时,这也是从政治角度对设计艺术提出的新要求.     

合肥新桥国际机场航站楼全寿命健康监测系统初步研究

文章对新桥国际机场航站楼结构部分进行了全寿命健康监测系统的设计,利用各种监测仪器主要对结构关键部位的内力和位移进行实时监测、读取数据并进行分析,形成了一套完整的实时动态全寿命健康监测系统。通过对施工阶段结构的内力、位移全过程监控数据与仿真分析数据对比,发现其偏差都在一个较合理的范围之内。     

明代曹钦兵变"谋反说"初探 ——一个"层累造史"的典型例证

明代天顺朝爆发的曹钦兵变,学界普遍将其定性为曹吉祥、曹钦叔侄的谋反行为.然而,《明英宗实录》等原始史料记载的曹钦兵变"谋反说"疑点重重.有鉴于此,明人不断对原始史料中有关曹钦兵变的记载加以改写,最终使得"谋反说"得以完善定型.因此,曹钦兵变"谋反说"可以说是"层累造史"说的一个典型案例,而明人之所以热衷于构造"谋反说"则主要是基于政治原因.     

说“杀青”

近年来，“杀青”频频见诸媒体，成为一个很走俏的词。例如： ①电影频道还将在国庆期间推出两部刚杀青的电视电影：《大憨》和《上车，走吧》。(《人民日报》2000年9月29日) ②颇受关注的20集电视连续剧《动感豪情》经过三个多月的紧张拍摄，昨天在香港正式宣布杀青。(《北京娱     

倾情教育写华章

1989年秋天,刚参加工作的我接了一个四年级班,班上有一位个头高但体质弱的姑娘,名叫刘金萍。她性格孤僻,但学习非常刻苦,偶尔单元测验达不到优秀,她就会伤心流泪。很快我了解到,金萍8岁时做过一次大的肾脏手术而错过了正常上学年龄。这段不幸的经历使她过早成熟了。她曾经哽咽着对我说:“王老师,我是已经死过一回的人了,是爸爸妈妈倾家荡产欠债近10万元,给了我第二次生命。我这辈子可怎么报答他们！我是我家的灾难啊。”这哪像是一个14岁的孩子说的话啊！我把这个不幸而懂事的好孩子紧紧地搂在怀里。抚摸着她颤抖的双肩,说:“金萍啊,你知道爸爸妈妈什么时候最高兴吗?是医生宣布你的手术成功的时候,是你康复出院的时候。你健康、快乐就是对他们最好的回报。他们对你没有索取,只有爱和希望啊。”她懂事地点了点头。以后的日子里,我时时处处关心她,使她最大限度地享受生活的快乐。她身体不好,课外活动我就与她下跳棋、唱歌;春游、秋游的时候,我就用自行车推着她去。为了减轻她父母的负担,我担起了每天接送她上学、放学的义务。