《窦娥冤》社会意义的"客观"说法

评价一部作品的社会意义,应从创作者主客观两方面来谈。“客观”2字是我们是否实事求是评价《窦娥冤》以及一系列类似《窦娥冤》作品的关键所在.加上＂客观＂2字就是一种实事求是的评价,否则就有贴标签之嫌疑.     

走出误区，夯实学校安全教育的基石

2012年5月6日,距江西宜春市区80余公里的一个小山村,李细秀老人在外玩耍的5个孙子孙女在水塘溺亡,只有最小的孙子生还。5个留守儿童一次性溺水身亡,毋庸置疑是一起巨大的悲剧事件。“安全无小事、事事皆安全”,在当今教育现实下,不管我们如何去谈论教育本身和教育之外,安全教育都无法从我们的内容中消亡殆尽。没有了安全,就没有了真正的教育;没有了安全,孩子们就不可能茁壮成长;没有了安全,我们的教育只能说是不完全的,所以,在这里,我们如果来讨论安全的重要性确实是一件根本没有意义的事。但是,认识又是多么重要的呀,没有了关键性的认识,就不会有真正解决问题的办法。而这个认识我认为,最关键的不仅仅是对来自于安全事故本身的根源的追问和接受,而更多的是要厘清来自于人们对这一问题认识上的偏差和误区。     

浅析中国古典诗歌的含蓄

中国古典诗歌历来讲究含蓄，含蓄之法深得诗人之钟爱，含蓄的风格要求诗人深刻、细致地观察生活。运用娴熟的手段，表现事物深含的内蕴。含蕴形成的原因，既有诗歌内容方面的需要，也有形式方面的需要，更是鉴赏主体的需要，其表达手法丰富多样，充分表现了中国古代诗人睿智、聪敏、含而不露、隐忍不发的气质和涵养。     

略论素质教育下的中学体育竞赛改革

学校体育作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康、提高学生综合素质方面具有不可替代的作用。本文对学校体育竞赛改革进行了分析讨论,提出了一种与课外体育活动、体育节相结合的、小型多样、易于经常开展的体育竞赛模式。     

外语中语言实验课课堂教学改革初探

本立足于实施素质的新时期，对当前外语语言实验课课堂教学所存在的问题进行了揭示：引用相关实验研究，并在本校进行了实践探索和实验统计；在总结经验的基础上提出了外语语言实验课课堂教学改革的新思路。     

发掘城市文化资源,打造衡水特色文化城市

文化是一个城市的血脉和灵魂,衡水市努力发掘城市文化资源,通过明确衡水特色文化产业定位,科学规划促发展;加快衡水特色文化与科技的融合,科技创新增效益;抢抓建设生态宣居湖城机遇,实现旅游发展新突破等举措,将衡水打造成特色文化城市.     

从理性歌唱到率性抒情——论姚振函的诗歌创作

姚振函长期以来被称为中国新乡土诗的奠基人,是新时期涌现的一位有特色、有成就、有贡献、有实力的诗人。姚振函不仅在河北诗坛占据重要的地位,而且也是一位具有全国影响的诗人。综观姚振函20多年为人为文、闯荡江湖的历程,不难发现诗人姚振函是一个朴实淡雅、褪尽铅华、大智若愚、高蹈绝妙的领舞者。     

对学习内容与情境的再思考

立足予以教师的教和以学生的学为中心的两种教育理论相互整合的思想，将学习内容和情境进行深入论述，界定教学内容与教材等概念，提出第一、第二情境及教学内、外环境等新术语。旨为教育与学习在教与学的实成活动中能清楚的把握，取得较优的学习效果．     

传统文化与大学语文关系之探究

传统文化,种类繁多,形式多样,在中国漫长的社会历史发展进程中起着极为重要的作用.大学语文课程以其综合性、实践性、独特性逐渐为人们所重视,大学语文教学改革正向纵深方向发展,大学语文课程被提到了新的历史高度,两者势必走向融合.大学语文教学与传统文化讲授相结合,一方面有利于提高大学生基本人文素养的提升,另一方面有利于大学语文...     

爱能征服一切－－莎士比亚喜剧创作初探

莎士比亚是欧洲艺复兴时代的一颗璀灿的明显,在世界学史上占有独特的地位,他的创作无论是诗歌还是诗剧,都曾产生巨大的影响。三百年以来有关莎士比亚的作包括学术研究、评论、演出、翻译等等方面,可谓浩如烟海不可胜数,有很多国家都设立专门的莎士比亚研究会,因而“莎学”早已成为一门世界性的学科。面对莎士比亚这份丰厚的世界遗产,我们应该而且有必要作出自己的研究和评价。总览莎翁的戏剧创伤,其悲剧创作固然反映了作家的最高艺术成就,但我们不能因此而忽略对其喜剧的研究和评判。