组织薪酬差距和组织绩效的关系研究

组织薪酬差距与组织绩效的关系问题一直是实践界和理论界关注的焦点所在。基于薪酬差距“两分类法”的研究视角,采用问卷调查法考察可解释的薪酬差距和不可解释的薪酬差距对组织绩效的不同影响,并在此基础上检验个体工作绩效对薪酬差距与组织绩效之间关系的中介作用。回归分析的结果表明：（1）可解释的薪酬差距对组织绩效存在显著的正向影响,而不可解释的薪酬差距对组织绩效的影响为负向的但不显著;（2）未加以区分的薪酬差距对组织绩效存在显著的正向影响,但剔除掉个体工作绩效之后,这种影响变得不再显著;（3）员工的个体绩效对全部薪酬差距与组织绩效的关系存在中介作用。     

西班牙语原版电影在文化教学中的应用--以电影《蝴蝶的舌头》为例

文章以影片《蝴蝶的舌头》为例,论女教师如何通过习语、历史人物、事件、对社会背景的思考等方面来进行文化输入,从课前准备、课中引导及课后组织三方面来提高学生的文化敏感度和跨文化交际能力。     

信息化背景下高职生理想信念教育实效性研究

当前公众思想自主意识增强,网络等新兴传播方式普及,出现了“信息来源多样化、信息获取互动化、信息接受自主化”的倾向.这给高职生的理想信念教育带来了巨大的机遇和挑战.笔者从理想信念教育的意义、现状原因和有效策略等三个方面展开论述.     

城市区域环境噪声评价与分析

采用科学的评价标准和评价量,阐述对城市区域噪声环境质量状况的评价方法,旨在引起人们对环境噪声足够的重视和防范。     

刍议跨文化交流受语言文化差异的影响

随着全球化进程的加快和国际间交流的日益加深,跨文化交流的有效性引起了广泛关注。随着跨文化交流的进一步发展,交流的障碍也开始显露出来,在这其中双方语言文化差异起了很大的影响。本文通过分析中西方在语言文化方面的各种差异性对跨文化交流的影响,以便我们更好地进行跨文化交流。     

高职学生敬业精神的培养

敬业精神是社会发展、民族振兴的要求,是市场经济建立良好运行机制不可缺少的必要条件,是企事业单位选拔人才的重要标准,是个人事业成功必须具备的重要综合素质之一.然而,现实中,无论是社会、用人单位还是大学生,敬业精神匮乏是个不争的事实.本文在敬业精神缺失的现状和成因分析的基础上,提出培养高职学生敬业精神的几点看法.     

课程思政视域下中国概况课程建设研究与实践

来华留学教育是我国高等教育国际化发展的重要组成部分,也是国家综合国力的重要体现。中国概况课程作为来华国际学生高等学历教育的必修课,目前在教学实践方面仍存在授课形式单一、学生学习缺乏主动性、对中华文化缺乏了解等问题。从课程思政视角,挖掘课程思政元素、丰富教学内容方法、创新教学模式手段,让国际学生更好地了解中国文化与中国国情,对中国概况课程建设做出有益探索。     

走出热水锅炉采暖系统的防腐误区

分析热水锅炉采暖系统腐蚀的原因，提出应对措施，保障了锅炉的安全经济运行。     

高职思想政治理论课教学的新思考

思想政治理论课教育作为高职院校德育的主渠道、主阵地,发挥了自身的优势和作用。然而,由于种种因素的影响,思想政治理论课教育教学实效性不容乐观,本文从高职思想政治理论课教育教学的定位、教育理念的思考和教学有效性的提高等三个方面进行了论述,旨在能理性地正视思想政治理论课教育教学的现状,兴利除弊,不断总结,与时俱进,进而充分实现思想政治理论课教书育人的功能。     

角色扮演法在地理课堂中的应用初探

角色扮演教学法是在课堂上围绕课堂知识学习设定若干角色,由学生扮演相关角色,并且处理这一角色所担任的职务工作,体验这种心理特征,使自己和其他学习者从扮演中受到启发,从而掌握知识的一种教学方法。具体来说,可运用辩论、实况模拟等形式,寓地理教育于课堂表演中,巧妙结合科学性、知识性、趣味性,使地理教学过程生活化、艺术化,使学生在角色扮演和角色交往中,激发学习兴趣,深化地理知识。