鲁迅小说色彩对比艺术例谈

色彩.是一个熟悉而富有魅力的名词。自然界的色彩,对于我们来说,是一种美感的泉源。正如歌德所说:“人们一般地都很喜欢颜色,眼睛感到有看颜色的要求,正和它感到有看光明的要求一样。”尽管颜色本身是无生命的东西。然而当它与有认识有情感的人发生关系时.它就表现为人的心理活动的一种符号:反过来它又反映着人的认识、情感和意志等心理活动。因此,当人们看到不同的色彩时,色彩在人们内心世界会产生各种感情,并且赋予色彩以时代精神,使其像语言一样具有意指功能.表达丰富的意蕴、情感。     

田纳西·威廉斯《欲望号街车》的圣经原型研究(英文)

美国作家田纳西·威廉斯广受赞誉,尤擅诗意地吟唱关于骑士文化衰微的南方和郁结难解的南方美人的挽歌。该文拟从弗莱原型批评的角度探寻《欲望号街车》中环境、主题、人物的圣经原型,揭示这一悲剧之所以长盛不衰的深层原因及其对精神空虚的当代人的启示。     

高校图书馆信息资源整合现状及发展策略分析

调查国内的20所大学图书馆进行信息资源整合情况,分析其存在的问题。根据用户需求与技术发展,分析了信息资源整合未来发展策略,即标准化、国际合作、个性化整合、以学科为中心、图书馆联盟整合、社会各界合作和应用新技术等发展策略。     

浅析“说明文教学”如何渗透德育教育

语文学科是基础学科中的基础,其学科特点就决定：语文教学除了知识的传播、能力训练、智力培养以外,还必须遵循“文道贯通,因文论道,寓教于文”这一语文思想教育的基本原则。说到这点,我们便会很快联想到语文课上那一篇篇生动感人的记叙文——伟人言行;千古名句;壮丽山河;悬念迭设的小说……无不使人铭记心中。因文受道,寓教于文,真是得益非浅。还有那一篇篇观点鲜明、论据任做、令人折服的议论文,更是使教师在传授知识的同时就较轻松地完成了德育渗透的教育。然而在说明文教学中无论是说明文教学的理论研究、教学实践,还是教学…     

学法指导五步曲

著名教育家叶圣陶先生说过:"导者,多方多法,使学生自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。"可见教师的职责不仅是把知识教给学生,而且是教学生会学知识。正如丁有宽老师所说的"与其给学生现成的猎物,不如教给学生掌握猎枪的本领"。这就是让学生从小学会学习的方法,掌握规律,养成习惯,能够自己学会,独立发展,那么,     

感受钓鱼

出于好奇，总想试试钓鱼。4月26日，杂志社记者们去珍珠泉练竿，我便去凑个热闹。     

深化音乐教学改革

当前,一个以素质教育为导向的教育改革热潮正在全国兴起。素质教育观的确立和实施,为确立音乐教育应有的地位奠定了基础,也为音乐教学的改革与发展提供了良好的机遇。由于应试教育的长期影响,在音乐教学中也不同程度地打上了应试教育的烙印,甚至背离了素质教育的方向。尽管在应试条件下,也对音乐教学进行过各种各样的改革试验,并取得了一定的效果,但是应该说,只有在素质教育的大环境下,才真正给音乐教学改革指明了方向,并为改革的成功创造了条件。     

谈“的字结构”称呼语

“的”字结构可以使句子变得简洁明快。如“原来他喜欢的不是真龙”“这进来的便是闺土”等。日常生活中,不少人喜欢用“的字结构”作称呼语,如“前边戴草帽的,你停一下。”“这个骑自行车的,请你靠边。”等。一般来讲,“的字结构”称呼语带有浓重的感情色彩,请看下面例子:     

快乐从哪里来

乐从何而来呢？只要你留心观察，乐就在我们的身边。     

高校图书馆会计人员如何发挥财务管理作用

文章论述了图书馆会计工作者在财务管理工作中的作用，提出了图书馆会计人员需要具备的专业知识、职业道德、电算化技术以及良好的公共关系。