浅谈加快档案信息电子化进程的认识

文章分析了目前档案信息电子化现状,认为档案信息电子化是档案利用工作发展的必然趋势,可以极大地提高档案信息的时效性和利用率.推进档案信息电子化必须提高档案标准化、规范化水平,抓好数据库建设,改进管理体制,加强人才培养.     

冬奥会背景下北京城市可持续发展的历史机遇，内在逻辑与动力机制

通过文献资料法,访谈法,实地调查法等对北京城市的可持续发展进行研究,具体从可持续发展的历史机遇,内在逻辑,动力机制三个维度入手,研究认为冬奥会背景下,北京城市可持续发展历史机遇与国家发展的总体战略,国家十四五规划目标形成契合,分别从设施建设、城市生态、组织治理与保障和人文建设四个方面为北京城市可持续发展提供了历史机遇。可持续发展的内在逻辑表现为：（1）以冬奥理念为导向,构建城市精神文化内涵;（2）以奥运遗产为引领,助力城市人文关怀建设;（3）以高效办奥为理念,促进城市治理能力提升;（4）以科技创新为驱动,带动城市经济转型升级;（5）以冬奥筹办为契机,统筹城市区域发展格局;（6）以城市更新为目标,实现城市旧址改造利用;（7）以运动项目为着手,推动城市多元产业发展等理论与现实逻辑。最后冬奥会背景下的北京城市可持续发展形成了一套成熟的动力机制。     

地方高校继续教育创新发展的思路和措施北大核心

随着社会经济的转型发展和普通高等教育大众化的推进,高校继续教育的"学历补偿教育"使命基本完成,继续教育工作如何创新发展成为人们关注的问题。围绕国家终身教育体系的建设目标,本文分析了地方高校继续教育工作的现状和问题,探讨了地方高校继续教育工作创新发展的思路,阐述了地方高校依托自身专业、行业和区域优势创新发展学校继续教育的措施。     

家长参与幼儿园教育现状调查报告

一、问题的提出当前 ,家园一体化是各国幼儿园教育的一个重要趋势 ,家园共育是大教育观念的体现。然而 ,对于家长参与幼我园教育的专题研究 ,在中华哲学社会科学基金会的“八五”和“九五”研究项目中均未见立项。家长参与幼儿园教育 ,是指家长以主人翁姿态参与幼儿园管理及保教活动 ,在原有的基础上扩大和加深家长参与幼儿园教育的广度和深度 ,达到变幼儿园封闭式管理为立体开放式管理模式 ,实现家园一体化。目前 ,此问题已引起一部分幼教人士的思考。一些幼儿教育方面的报刊、杂志已有一些经验介绍 ,但缺乏系统性和高层次的研究。近几年介…     

塞原诗人章叶频论

章叶频是受“五·四”新文化运动的影响 ,并在文学革命运动中成长起来的诗人。“九·一八”事变后在《星原》第十四期上首次以红叶的笔名发表《溪畔哀歌》。在国难当头 ,他追随了左翼作家们所身体力行的诗歌大众化的路 ,在他提议下《塞原》推出《新诗歌专号》,他与塞原派其他诸诗人一道把绥远地区诗歌大众化推向了新的高潮。他不但在诗歌创作上获得硕果 ,而且在绥远地区革命文学理论方面也有突出成就。     

正确运用概念提高解题能力

概念是进行判断、推理的基础。概念清晰,条理分明,思维自易展开。概念摸糊,杂乱无章,则思维难于展开。因此教师必须讲清概念,在此基础上启发引导学生正确运用概念解决数学问题。本文打算运用概念对一些数学问题的探求,说明正确运用概念对促进学生思维,开发智力,提高解题能力的作用。 [例1] 求S=(x-1)~4 4(x-1)~3 6(x-1)~2 4(x-1) 1 [分析] 本例如用一般的公式乘开再化简整理来求解则较繁,如果我们应用二项式这个概念则变得较易。事实上、由二项式定理有(p 1)~4=p~4 4p~3 6p~2 4p 1而此关于p的系数正好与S关于(x-1)的系数相同,因此只需令p=x-1即有S=(x-1 1)~4=x~4。 [例2] 试证明     

波尔多液的来历

波尔多本是法国的盛产葡萄和葡萄酒的历史名城。大约八、九十年前,波尔多人遭受了一次意外的灾难。他们种的葡萄由于严重的霜霉病而大量死亡,鳞次栉比的葡萄园变成了一张张枯网。只有生长在波尔多城郊一条公路两旁的葡萄依然长得十分茂盛。科学家米勒法对这个现象发生了强烈的兴趣,     

关于矩阵正定性的一些等价命题

本文给出正定矩阵的一些等价命题,供教学参考。 定义:实对称矩阵A称为正定的,如果二次型XAX′正定。其中X=(x_1,x_2,……x_n)     

中国现代数学的拓荒人姜立夫

“他对中国现代数学事业,功劳重大,影响至深,没有他,中国数学面貌将会是另一个样子。”这是一代数学大师苏步青对姜立夫的评价。确实,姜立夫一生对数学孜孜以求,在科研和教学等方面成绩卓著,堪称现代数学在中国最早且最富成效的播种人。     

雅俗共赏谈古今

研究科学的人大都喜欢读一点科学史,特别是自己所钻研的那门学科的历史。这样不仅可以了解学科的过去和发展趋势,而且还可以从前人的工作中,学习他们的思想方法和工作方法。然而,一部好的科学史需要占有充分的资料、具有相当的文采。因为过于专业化容易