高校体育专业招生录取方法改革初探——“文体综合计分法”的设计与应用

在我省高校体育专业招生录取工作中,为了能从根本上彻底摆脱多年来所采用的“双轨分档”(即将文化、体育成绩分别划为高、中、低三个档次)的定性录取模式,切实贯彻国家教委关于从高分向低分择优录取的原则,我们设计了一种新的计分、录取方法——文化,体育成绩综合计分法,简称“文体综合计分法”。该法经1987年试行,并于1988年正式投入应用。一、方法设计“文体综合计分法”是依据体育统计学的综合评分思想,将文化、体育两项属性不同的考分,转变成一项同属性的可加百分。现以1988年安徽师范大学体育系(本科)招生为例,试述该法的设计程序     

巧解方程四法

学会解方程是初中生应掌握的一项基本技能，同时够给出一些方程巧妙简捷的解法也是学生思维灵活性、深刻性的反映．因此，在教学中教师除了向学生传授一些能用的方法外，还应使学生掌握一些特殊的方法．     

基于无线射频的新型公交报站系统设计

目前国内绝大部分城市的公交系统都采用手动按键式的报站方式,在行车的过程中,这一举措存在着一定的安全隐患,同时因为人为因素也会导致报站信息出错,给出行的人们带来一定的烦恼。基于以上原因,在此利用无线射频(RFID)技术独有的特点,提出一种基于RFID的新型智能公交报站系统设计方案,来实现公交车站台信息的自动识别与自动报站功能,从而有效的提高公交车出行的安全性与便利性。     

构建社会主义核心价值观为引领的班级文化建设新模式

高校班级文化建设是在我国建设社会主义文化强国战略指引下产生的新课题,对这一课题的研究与实践尚处于起步阶段。提出用社会主义核心价值观引领班级文化建设,不仅解决了尚处于初级阶段的班级文化建设政治方向问题,而且从国家、社会、个人三个不同层面明确了班级文化建设的主体、目标和内容,为高校学生工作创新发展提供了新的契机。文章以上述三个方面为论述重点,对各层级责任、实践途径做了初步研究,尝试建立党委领导、院系负责、师生共同参与的全局性班级文化建设模式。     

浅论成人在二语习得中的母语负迁移现象

母语迁移对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的焦点之一。我国成人在学习二语时经常出现的错误大都源于母语的负迁移作用。拟从语音、词汇、句法、语用等四个层面出发,以英语学习为例,通过比照汉语和英语的不同语言特性,分析由此引起的母语对成人二语习得过程中的负迁移作用,并提出相应的策略以促进第二语言的学习。     

堆积木

把积木一层一层地往上堆(如图1),无论从哪个方向看都像图中所示的样子。那么,再堆一层且保证堆起的积木中间不会有空,第四个积木堆的积木总数应该是多少呢?答案解析观察图1,我们可以知道堆出来的积木应该是这样子的:从最上面一层数起,第一层有1个积木,第二层有2×2=4个积木,第三层有3×3=9个积木,那么第四层应该是4×4=16个积木,下一个积木堆将增加16个积木。     

合作学习在高中化学课堂教学中的有效应用

新课标中提倡教师运用合作学习进行课堂教学。广大教师虽然积极采用合作学习进行课堂教学,并且取得一定的效果,但同时也暴露出一些问题,亟待解决：合作学习流于形式;教师过分突出学生主体,忽略了自身的主导作用;组内缺乏合作意识,学生合作能力差等。这些问题的出现抑制了高中化学课堂教学效率的提高。因此,在本论文中,笔者将结合鲁科版高中化学教材,深入分析如何应用合作学习于化学课堂教学之中,以真正利用合作学习,促进课堂教学实效的提升。     

聊天法在大学生心理健康教育中的应用

近年来,大量研究资料表明,大学生群体中有相当一部分人心理上存在不良反应和适应性障碍,大学生心理健康问题已成为各高校思想政治工作者关注的焦点。