“对不起”的秘密

<正>学情分析小学二年级的学生大多数是7-8岁,依据科尔伯格的道德发展理论,正处在从他律向自律发展的阶段,能够更加全面地看待同学之间发生的事情了。但在实际生活中还是容易以自我为中心,同学之间发生误会和摩擦的时候不懂得道歉,更加不懂得道歉的意义不仅仅在于说对不起,而是把自己的歉意传达出去,让对方明白自己的心意并做出适当的弥补。本课从学会道歉出发,引导学生在犯错时正确通过语言和行为传递歉意,初步学会把友善化为自觉的人际交往原则。     

基于HSV的材料腐蚀特征颜色量化处理

材料腐蚀特征颜色的人工评定无法解决颜色量化问题,在RGB空间获取材料腐蚀特征图像信息,通过HSV颜色空间对该腐蚀特征区域的颜色值进行相应量化处理,获得一维特征矢量直方图。由于材料腐蚀特征区域颜色并非单一、均匀分布,材料腐蚀特征区域中的颜色具有敏感点及颜色信息偏态分布,其用平均值方法无法进行有效处理,所以使用区域分块、累计百分比方式对区域中的颜色进行权重处理,从而实现在HSV空间下对材料腐蚀特征区域颜色量化处理,使得特征区域颜色值符合人工评定颜色的需要。     

构建开放式教学,促进学生主体参与

开放式教学课堂,为学生营造了和谐、愉悦的氛围,让学生的主体作用得到最大化的发挥,有效激发了学生学习的主动性.同时形式的开放和实质的开放更好地开发了学生的思维空间,为学生以后的数学学习奠定良好的基础.     

浅谈新建煤矿工程预算控制管理

随着社会的不断发展,我国的煤矿产业也逐渐壮大起来,为了更好地管理煤矿企业,必然要对其制定相关规章制度,从而有效提高煤矿业的管理水平。本文主要围绕新建煤矿工程的预算控制管理进行分析研究,在煤矿产业的营运中通过将科学理论作为管理的指导方向,并将管理方式细化,从而制定出具体有效的管理模式,借以促进我国煤矿业的快速发展。     

一次又一次的不翼而飞

<正>“老师,今天营养餐少了一份。”“可能是少送了一份,没事,你们先吃。老师跟工作人员说一声。”过了一会,工作人员将一份面包送到了我的手上。事情貌似解决了,可是连续好几天,营养餐总是少一份,而且奇怪的是少的都是面包,而牛奶份数却是对的。工作人员也一再地和我确认不可能少送一份面包的。那面包哪里去了呢？实行“双减”政策以后,     

跨文化交际知识与大学英语教学

语言教学与文化教学不可分离，本文从语言与文化的关系出发，探讨跨文化交际知识与大学英语的密切关系，并以实例分析了在实际教学中应该如何传授跨文化交际知识，使学生在学习语言的同时，能掌握其蕴含的文化内容。     

高校民族舞蹈教育的实现路径及意义

目前民族舞蹈教育受各种因素限制,发展极为缓慢。而在高校开展民族舞蹈教育,符合艺术素质教育改革和时代发展的需要,近年来又有国家的大力扶持,具有可行性。高校可以通过将民族舞蹈融入高校教学、开设民族舞蹈类别公共选修课、举办民族舞蹈教学讲座等形式来实现。这对于提高学生人文素养,推动全面素质计划实施,保护与传承少数民族文化,具有重要意义。     

武汉城市圈与皖江城市带的比较分析——基于建设两型社会的背景

作为我国中部地区的两大城市群,武汉城市圈和皖江城市带相互毗邻。在建设两型社会方面,这两大城市群在建设目标和建设成效方面略有不同,具体体现在资源节约和环境保护、产业结构优化与升级、一体化建设、发展循环经济等方面。对比这两大城市群有利于皖江城市带借鉴武汉城市圈的经验,更好地建设两型社会。     

国家突出贡献专家中的出版家

方厚枢(1927——)出版家。男。汉族。安徽人。编审。现任新闻出版署中国出版科学研究所副所长、《中国出版年鉴》和《出版参考》主编、全国年鉴研究中心副总干事。从1943年进入商务印书馆南京分馆当练习生起,迄今48年,一直在图书发行和出版部门工作,积累了丰富的经验,成为一位在国内有一定影响的专家。50年代主编《出版消息》(周报)、《多读好书》等报刊。对扩大优秀图书的发行收到较