顾客—企业知识协同演化研究——基于主体策略和网络结构更新视角

用复杂网络模型构造了顾客-企业知识协同网络,根据主体采取的不同策略研究动态网络上的主体行为,且模型引入了演化博弈思想,即将主体策略行为与网络结构相结合。研究表明:(1)固定策略选择时,具有更多积极主体的网络更有利于知识协同;(2)主体策略更新速度处于中间水平时,知识协同能达到较理想的效果;(3)结构更新速度较快时,更有利于知识协同;(4)较快的策略更新速度伴随较快的结构更新速度有助于达到较好的知识协同效果。     

全国个人赛(2局)

九五年是棋坛上赛事较多的一年,在各次比赛中弈出了许多精彩对局,并相继在《棋牌报》上刊出,《棋牌报》还进行了最佳一盘棋的评选活动。现选出其中几盘95年比赛的最佳对局,以飨广大读者。     

坏巫婆是怎样炼成的

白巫婆想做件新围裙。看到头顶上天空蓝蓝。有点儿白云，白巫婆决定剪下一块当布料，并把围裙的花样做成天蓝底加点白色碎花。     

快乐源自用心准备

在小学一年级数学课堂教学中,教师必须根据学生的特点,采用多种策略激励学生快乐学习。在教学中可以多设计、多运用合理而又有趣的游戏;把枯燥的计算编进故事里,为学生提供"操作"数学的机会;当学生的见解很独特、很新颖时,应该给予肯定;设计"有效作业"。     

例谈导数问题的优化策略

导数是中学数学的重要内容之一,也是高考考查的重点．主要涉及方程根的讨论、函数的最值问题、不等式恒成立问题及不等式证明等,且常以压轴题的形式出现,有较高的难度．解答这些试题时如果能根据不同题目的特点选择恰当的转化策略和方法,就可以使许多非常复杂的导数综合问题变得简单易解．下面介绍几种常用的非常有效的优化策略．     

平面向量问题的五种解题途径

因为向量与平面几何、解析几何、三角函数等有着内在的联系,所以高考中不少向量试题都是综合性试题．不管题目如何变化,解题的基本方法通常有五种：图示法,基底法,坐标法,平方法和点乘法．     

计数题中的常见错误

计数问题是中学数学的难点之一,方法灵活,常因选择不当而出错．本文将按产生错误的主要原因对同学们作业中出现的错误进行归类分析,供同学们学习、参考,以避免类似错误的再次发生．     

捕捉教育契机夯实德育助力学生成才

正班主任负责着全班学生的思想、学习和生活等方面的工作。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,似乎每一天都是在处理各种各样的琐碎小事中度过的。中等职业学校的学生是一群非常特殊的群体,不论是在自己的心理上,还是在社会的认识上都处在一个非常特殊的状态下。他们大多数是在中考失利的     

智能配电系统分区电压控制技术研究综述

配电系统中的电力控制在一定程度上是现阶段配电运行控制系统中不可缺少的重要功能,通过开展电压控制能对线损进行科学有效的降低,不仅能加强馈线电压质量,与此同时还能促进系统的安全性。所以对于本文来说通过分析智能配电系统的分区控制技术进行一定分析,进而提出以下内容。