有效商务英语教学的策略

传统商务英语教学以教师为主导,课堂讲授以灌输为主,很少给学生操练的机会,没有突出学生在课堂教学中的主体地位,学生学习被动,缺少主动性,缺乏师生互动和生生互动,教学成效有限,学生语言能力难以提升。要提高商务英语教学质量与文章内容的概述,必须转变观念,克服传统教学的诸多弊端,遵循语言教学规律,运用科学正确的有效教学策略。     

网络技术对传统教学的影响

<正>当前,世界信息技术和信息网络迅速兴起,蓬勃发展。计算机网络及其伴生的网络文化把自己的应用已经扩展到国民经济生活的各个角落,从某种程度上正成为人们生活当中的一部分,对人类社会生活的生产方式、生活方式、思维方式都带来了重大冲击与变革。无一例外,网络也正强烈地冲击着传统的教学思想、教学模式等。     

打造特色文化 推动煤矿健康发展

党的十七大提出,全面落实科学发展观,对于不断打造企业文化。促进企业经济发展、政治稳定。实现和谐社会具有广泛的现实意义。煤矿企业随着现代化建设的步伐逐步加快。注重企业文化建设．强化人文管理,逐渐显露出其必要性和重要性。如何打造具有煤矿特色的企业文化？笔者认为应努力建设三种特色文化。即安全文化、管理文化、和谐文化。     

浅谈生僻汉字的输入

本文通过一个实际的案例,阐明生僻汉字无法输入的原因,以及如何通过目前主流的汉字输入法解决生僻汉字输入的问题     

让晨会成为一道可口的精神早餐

展会是班主任向全班学生进行教育的重要方式。然而,目前展会仍没有摆脱这样的现状:老师滔滔不绝地讲,学生无精打采地听;教师零零碎碎地问,学生断断续续地答;教师偷偷补课,学生悄悄作业……这些无疑削弱了晨会的德育功能。     

《焦点访谈》和《新闻调查》述评风格的差异

随着不断的实践与探索,我国的深度报道电视栏目日益呈现出多样化的发展趋势。作为我国深度报道类节目"引领者"的《焦点访谈》和《新闻调查》,更以其特有的述评风格成为家喻户晓的品牌,在解决社会矛盾冲突方面具有巨大的社会影响力。     

2——戊基吡啶新合成方法研究

用吡啶和正己酸在自由基引发剂引发下合成2-戊基吡啶的最佳条件是原料和引发剂的摩尔比为吡啶：正己酸：硝酸银：过硫酸铵=4：2：l：2,反应温度75—80℃,时间为25min。     

启发性商务英语教学模式的建构

启发性商务英语教学模式由传统的以教师为主体向以学生为主导进行转变,教学活动以调动学生的积极性、主动性和创造性为出发点,引导学生主动探索,积极思维。教学目标以培养学生应用商务英语能力为核心,同时有效提高学生的综合素质。